初中作文描写技巧和方法 如何写好漫画作文,漫画作文写作技法?

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初中作文描写技巧和方法

如何写好漫画作文,漫画作文写作技法?

如何写好漫画作文,漫画作文写作技法?

感谢邀请,对于如何写好漫画作文,我还是有一定心得的。
作为一名教写作的老师,面对这个问题,我想我会分一下写这篇作文的学生年龄。
1、对于小学生来说,漫画作文其实很常用到,其实就是他们的看图写画。
对于小学生的漫画作文要求,孩子们能够将图画的主要内容进行表达,并且能够用到好的词语,比如形容词 名词,还有就是用到的句子,比喻和拟人,将一篇文章表达准确,同时还写的生动,那么就非常的棒了。
关于这样的作文的写作技巧,就要就是在好的词语和好的句子,以及准确表达漫画中的中心思想就可以了。
2、对于初中的学生来说,对于漫画作文的重点需要落脚在漫画的中心思想上。
中学生的作文一定要的一个立意,良好的立意能够让文章更加的大气。如果一定要谈技巧的话,中学的词语和句子的表达已经非常准确了,那么就看初中学生是选择哪一种文体来写这篇漫画作文了,如果作者用的是议论文,那么议论文的写作技巧就要求一定要找要准确的论点、用有力论据进行论证,最后得出结论。
如果作者写记叙文,那么这篇记叙文的六要素:时间、地点、人物、事件,缺一不可。、
3、如果是高中生写漫画作文,就要看这个高中生的写作目的是什么。
如果高中生写漫画作文,只是自己的个人爱好,那么很简单,把你所有知道的技巧都用上,天马行空,发挥想象,立意独特,自己写的开心就是最好的技法。
如果高中生考试要写的话,那么还是需要更加保守写,把平时老师要求的那些技法用上,甚至可以像初中生一样做吧,只是高中的要求作文要写的更加完整和有逻辑性。
最后,我觉得写好作文最后的技法,就是多读书,多练习,多参考,多发表,最后一定能够成为一个写作高手。

如何指导孩子描写秋天的作文?

如何指导孩子描写秋天的作文?先带孩子走进秋天是指导孩子写好描写秋天作文最重要的环节。
所谓走进秋天是指能引导孩子真正的感受秋天,体悟秋天,感受秋天的色彩、感受秋天的声音、感受秋天的热情,这样孩子作文时,才有可用的素材。具体来说,可从以下几个角度来指导孩子:
一、体悟秋天的手段
指导孩子描写秋天,我们首先应给孩子提供了解秋天的机会。最好的方式,当然是父母能带孩子走进大自然,用自己的眼睛观察用自己的心体悟。
如果父母没有时间,至少也应给孩子提供一些典型的秋天的相片、图片让孩子首先对秋天有一个总体的映象。
二、教给孩子观察秋天的角度
如果能带孩子走进大自然,那是最好的。我们不仅能让孩子亲自感受秋天的特点,而且能教给孩子观察的方法。
诸如,远观我们能看到什么、近观我们能看到什么、还有仰视能看到什么、俯视又能看到什么,在观察的同时,可以让孩子随时记一点能想到的词语和感受,这个对回去以后的写作很有帮助。同时,还可以指导孩子,让孩子学会应用对比的方法来突出秋天的特点。
三、试着动笔描绘秋天
学会观察是为我们具体的描绘做准备的。观察完之后,可以先尝试着去写。孩子在写的时候不要先去提什么要求,只要让孩子按照走进大自然和观察的顺序来写即可。
写的时候可引导孩子回忆,走进大自然里先看到了什么,听到什么了,感受到了什么,接着又有什么变化等等,让孩子根据自己的体验先先写下来。
四、学会感悟和升华秋天
孩子把看到的、听到的、感受到的内容基本写下来后,要引导孩子对这些景色写出自己的感受,是喜欢呢,还是赞叹?是热爱呢,还有怀念等等,让把孩子把自己真实的感情融到文章中时,这文章也就基本成形了。
最后一步就是引导孩子,大声朗读自己的文章,在朗读中进一步感受秋天的美好,同时把文章中,不通顺的句子和可有可无的句子进行修改。
修改完还要最后再读一遍,自己确定没有大的问题,文章算是基本完成,因为还有最后一步,那就是家长适当的建议和表扬。
按照这样的程序,指导孩子写描绘秋天的作文,应该可以收到好的效果,家长们不妨一试!