红领巾主题绘画
如何看待男生遭女老师扇耳光，当场猛扇回击？
如何看待男生遭女老师扇耳光，当场猛扇回击？
现在敢扇你儿子耳光的老师应该比较难找了！因为家长学精了，老师也不笨！与学生有肢体接触对学生语言攻击都会给老师带来麻烦！所以，绝大多数的老师都会避免此类事情发生！换了我是这老师，我肯定忍着，随便表扬一下你儿子！让你儿子在你认为正确的道路上越来越远！中国的基础教育专家们搬来了许多美国的“奶头乐”理论，目的就是让你的孩子在快乐与无束缚的自由中成长，渐渐的成为那平庸的80人口！或者你可以看看美国20的精英人口是怎么教育的！他们的小孩从小是否生活在这种打不得骂不得得像祖宗一样供着的环境里！
红领巾简笔画怎么画？
先画一个梯形，再从梯形下面画一个三角形，然后在中间这段的两端，往下各画一个三角形，再从左右两边的交叉点上画一个小的梯形，再从打结处往下各画两片叶子的形状，涂色即可。具体画法如下：
1、准备纸、铅笔和彩笔。
三毛流浪记简单画画？
长着三根头发的三毛是家喻户晓的`人物了。我小时候喜欢看三毛，自己没事就画画心目中的三毛，自得其乐，现在我就和大家分享一下，我是怎么画三毛的。
1、先画出三毛的头部的部分线条。
2、再画出三毛的耳朵。
3、画出三毛的眼睛。
4、画出三毛的嘴巴。
5、画出三毛脸部的曲线。同最初画的头部曲线连起来。
6、画出另外一只耳朵。
7、画头上的三根毛。
8、画脖子和领子。
9、画上红领巾，并用勾边笔描边。哈，一个戴红领巾的三毛头像就画好了！
临摹别人作品，加上自己的想法及风格，算不算抄袭？
学习任何东西都要取法乎上，从最好的、最规范的、最经典的学起，艺术更是如此，作为一名艺术爱好者，学习艺术一定要以名家的作品为范本，不断的用心进行临摹模仿，那么问题来了，临摹别人的作品，加上自己的想法及风格，算不算抄袭呢？
临摹别人的作品，加上自己的想法及风格，不算抄袭，这叫“再创作”，一直以来，人们对艺术的模仿与抄袭存在很多的争议，一件作品是否模仿与抄袭的概念时常会模拟两可，其实，从行为上来看，临摹模仿就是在抄袭，只是说法会比较委婉，把这种抄袭的行为说成是模仿，而题目中所说的，临摹别人的作品，加上了自己的想法以及风格，这情况又有些不同了，
我们举个例子说明，之前西方有艺术家临摹模仿达芬奇的《蒙娜丽莎》，唯一不同的是，临摹出来的蒙娜丽莎多了一撮胡子，整幅画作的风格，就发生了改变；还有，中国当代某位画家模仿达芬奇的《最后的晚餐》，临摹出来的画作中的人物都变为了现代人，整幅画作的画风也就发生了改变，
艺术创作是一个继承与传承的过程，要学习好艺术，就必须要经过临摹模仿，而且还要追求高效的模仿，为的是获取名作中的艺术精髓，为自己所用，可以这么理解，作品的相似度越高，抄袭就越严重，但是当你在临摹的作品中加上自己的想法及风格之后，其实作品的性质也就发生改变了，这叫对原作品进行“再创作”，题材一样，风格不一样，比如，原作品是“超写实”具象的人物，临摹出来的作品人物是带抽象的“印象主义”风格了，