关于春天的作文怎么写
如何写于春天的作文？
如何写于春天的作文？
我是一名一线语文老师，最近在带学生参加语文作文比赛，现将自己如何知道学生写《春》的讲义分享一下。
主 题：春
学习目标：
1春天趣事素材收集
2名家作品欣赏
3如何快速写好一篇作文
与寒冷单调的冬天不同，春天总是给人不一样的感觉。感觉春天的空气都是甜的。
这次课程设计是欣赏感受名家作品，看大家笔下的春天是怎样的。然后去琢磨文字背后的逻辑，继而发现除了文采我们目前还达不到高水平，需要多阅读，多积累，文章的架构和思路是可以拿为己用的。
春
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。 天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。
朱自清先生的《春》是公认的关于写春的佳作，文章虽然简短，但对春的描述特别精彩，将春的美娓娓道来。
如果像一个外科医生一样，将朱自清的文章剖析，会发现他主要写了春草，春花，春风，春雨，和春天的人，动静结合，触景生情。
上图是画的课程思维导图。
欣赏分析完，就可以让同学们下笔写文了。
春
我喜欢多姿多彩的春天，也喜欢烈日炎炎的夏天，还喜欢凉风习习的秋天和白雪皑皑的冬天。但我最喜欢的就是多姿多彩的春天了。
春天的天空蓝蓝的，空气特别清新，不用像冬天那样担心PM2.5而戴上厚重的口罩，闭上眼闻起来可以感受到花香的味道。空中的白云软绵绵的，有的像一团口香糖;有的像一匹正在飞驰的骏马;还有的像一头正在咆哮着的熊。温暖的太阳放射出温暖的光芒洒在身上，让人会感受特别舒爽。春天里，鸟儿也开始活波起来，不时从我们的头顶飞过，只见它们身披灰色的羽毛，像是一架架小飞机。叽叽喳喳的小鸟，有的站在树梢上，仿佛正在晒太阳;有的立在电线杆上，与电线杆组成了美妙的音符。
春天的大地也是多姿多彩的，就拿我们家小区的旁边的小河来说吧，那里绿树成荫，每棵树都抽出嫩芽，宛若一只只小蜂鸟，让我不由得惊叹生命的力量。走到河边的步行道上，就像穿行在了一条无尽的绿色隧道里。阳光透过树叶的缝隙照射在地面上，像在烘干刚被洒水的地面。小朋友们踩在斑驳的风景线上，与阳光一起游戏，开心的笑容洋溢在每一个的脸上。
春天不仅美丽，而且是感受大自然的好时机。在教室里憋了一冬天的我们，随着春天的到来，开展各样的户外活动。比如：去春游，参加春季运动会，去写生……我发现大自然就像一个大大的教室，只要你用心观察，你会学到很多课本上没有的东西。
我爱这充满色彩又有生机的春天！
描写春天60字作文？
诗人带给我们优美的诗句，春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少，春天是温暖的。是生机勃勃的，春天到了万物复苏，春天的到来，也是一种寓意可以踏实赏花的季节，在春去秋来的时候，迎接到来的春天的向往，同时也希望逝去的爸妈在天堂不会再有病痛，一起和女儿拥抱春天！