用既怎么着又怎么着关联词写句子 即跟什么是关联词?

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用既怎么着又怎么着关联词写句子

即跟什么是关联词?

即跟什么是关联词?

即跟又是关联词
关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。作为连接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。

既也更有关联词造句二年级?

露西是多才多艺的女孩子,即会唱歌跳舞,又有良好的教养素质,更有博览全书真知灼见。

既...也...是什么句?

假设关系。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。

这里温暖。这里舒适。加上关联词组成一句话?

参考答案:
1、这里既温暖又舒适。(并列关系)
2、这里又温暖又舒适。(并列关系)
3、这里不但温暖,而且舒适。(递进关系)
4、这里不仅温暖还舒适。(递进关系)

既又是什么关联词?

递进关系。
在写一种情况有两种程度或两个方面时,通常用既又这个表示递进关系的词语。例如,小明,长相既漂亮,又有才干,漂亮是形象美,才干,是有能力,表示雨个方面,又比如,这个人,既能唱歌,又会写文章,唱歌较容易些,写文章此唱歌难度深一些,这是递进关系的句子。

既又属于什么句式?

“既什么又什么”是关联句,即复句,是由两个或两个以上意义相关,结构上互不作句子成分的分句组成,“既”和“又”是关联词,一般分转折关系、假设关系、条件关系等。
例句:
1、对有争议的问题展开辩论,既能活跃思想,又能提高认识。
2、同学们在学习上既要各自努力,又要互相帮助。
3、把多余的钱存到银行里,既保险又可获利。
4、班干部既要努力工作,又要努力学习,不能把二者对立起来。

选择两组关联词写一段意思连贯的话?

这是一次关于使用关联词的小习作练习。在小学中高年级的语文学习中,我们已经学习了关联词的运用。那么,根据已学知识,选择两组关联词写一段意思连贯的话如下:因为春天已经到了,所以田野里、山坡上,到处都开满了野花。
树林里长着各种野菜,几个采摘野菜的婆婆一边采野菜,一边拍抖音,开心极了。