救护车简笔画大全最简单
孩子不爱听故事，还没耐心，怎么办？
孩子不爱听故事，还没耐心，怎么办？
一两岁的孩子其实还处于认知阶段，对什么事情都好奇，但是对什么事情的关注度都还不能很持久。又或者对于我们讲的故事，孩子还没有产生任何的兴趣，都会导致他不想听，或者听两句就走开了。
我们可以着重分析一下，孩子是哪种情况：是因为孩子处于对什么都不是很能持续关注的阶段？还是跟妈妈本身讲的故事，孩子没兴趣有关？
如果是前者，那么就多让孩子接触不同的新鲜事物，充分启动孩子的认知，同时注意观察和发现孩子比较感兴趣的东西，再做引导。但也不要放弃给孩子讲故事，孩子能专注听几分钟也是有意义的，他一旦走开，那就再针对孩子的其他兴趣点进行引导；
如果是后者，我们可以调整下讲故事的内容和方式，比如选孩子感兴趣的题材，像一般男孩子喜欢汽车等交通工具，那我们就可以讲下有关的故事，更容易引起孩子的兴趣。而讲故事的时候，如果孩子不喜欢老老实实呆着，可以选择和孩子一边互动一边讲故事，总之就是尽量使用能够让孩子听得进去的方式。
我们要明白的是，每个人能够保持专注的对象都是不一样的，所以我们需要让孩子体验各种各样的绘本和事物，从中找到孩子的兴趣爱好的落脚点，在这个过程中慢慢地感染孩子读书的乐趣以及阅读的体验，让孩子一点点地突破自己，每次成长一分钟，慢慢地孩子还是可以积累自己的专注力源泉。
在亲子共读中，刚开始的时候啊，我们要留意一下内容哪些更合适孩子的状态，只有孩子读了之后能够有感受、引起共鸣并且喜欢的绘本，才是最合适孩子的童书。
而在亲子共读的时候也要记得观察孩子，不要让亲子共读变成父母的表演时间，父母唱歌、编曲、演绎甚至说故事惟妙惟肖，但孩子如果只能在里面当观众，那可不是很好地促进孩子进步的做法哦。
亲子共读的目的最终是培养孩子独立阅读的能力，所以父母要记得逐步退下来，让孩子成为阅读的主人。
如何画救护车的简笔画？
1、先画出救护车的车厢，记得上面两道是平行线。