怎样培养学生的审题能力
审题正确方法和技巧？
审题正确方法和技巧？
第一，多读题。
俗话说“书读百遍，其义自见”如果你不明白题目的意思最好的办法就是多读题，反复读，仔细读，边读边理解题目的意思，但是一定要养成默读的习惯，默读一是不影响其他人，二是自己也容易静下心来思考。
第二，复述题意。
复述题意，顾名思义就是用自己的话把题目要求复述一下，对题目理解的越透彻就越容易复述，复述题意有利于培养概括能力，从而提高审题能力。
第三，提炼题目中心意思。
每个题目都有它的中心意思，一定要抓住中心意思才能做对题。例如：89与26的差比和少多少？中心意思是什么？中心意思是“差比和少多少”，知道了中心意思后我们就明白了，要想作出这道题，就要先算出“89与26的差”，再算出“89与26的和”这样我们才能知道，它们的差比和少多少。
第四，分清题目的层次。
有的题目分好几层的意思，我们要一层一层的捋顺它们的层次关系，化繁为简，化难为易。
怎样培养孩子的判断推理能力？
判断推理能力是孩子思维能力的重要一项，如果是学龄前，可以买些思维游戏的书籍来锻炼培养。本质上几乎所有数学题目都是逻辑问题。孩子不能直接说我觉得是怎样怎样，重点是为什么这样的严谨推理过程。我是王老师，致力于小学数学的精品问答。下面我介绍几种思维游戏，供您参考。
图形类规律推理通过观察变化规律，指出对应空着横线上的是哪种青蛙。
图文算式
数字类推理
迷宫类推理游戏从起点出发，用彩笔把路线标注出来
结语通过一些好玩有趣的思维游戏，使孩子专注去观察，分析，尝试，比较，思考从而解决问题。培养的关键在于兴趣，边玩边动脑，效果是潜移默化的。欢迎关注王老师头条号，学习更多好玩的数学知识。
孩子幼时的思维特点是具体形象性，而逻辑思维能力是思维的一种高级方式，只有拥有逻辑思维，孩子才能对事物获得具体的认识，怎么培养孩子的判断推理能力呢？可以从以下几个方面来做。
1.扩展孩子的眼界日常生活中，父母可以多给孩子创造机会，让孩子亲自去看，去听，去接触等，从多方面去感知认识一切，从而能全面具体的了解事物本质。
2.对孩子进行比较训练比较的意义是发现两种事物的不同，父母要引导孩子比较事物之间的差异，了解其不同的规律，比较事物之间的相同处，总结事物的共通性，这样能突出不同事物的本质，让孩子更好理解事物的概念。
3.帮孩子用语言总结事物适当提高孩子的表达能力，锻炼孩子用语言来概括总结，将零散的点合成一个概念，从而加深对事物本质的理解，明确事物的意义。
4.提出问题让孩子思考父母可以利用身边的自然环境变化，向孩子解释一些自然现象形成的理由，例如天要下雨前会有些什么预兆，然后孩子就会知道哪些现象表示天不会下雨，彼此对比做练习，逻辑思维能力自然就强了。
孩子的思维能力渐渐从抽象变得具象，因此培养孩子的思维逻辑能力应从幼时开始，而且越早越好。