如何学习记忆二胡
二胡把位和虎口不动，只是手指移动，指法移动有几种方式？
二胡把位和虎口不动，只是手指移动，指法移动有几种方式？
抽
应＂地主139013636＂邀答！
二胡把位和虎口不动，只是手指移动，指法移动有几种方法？
1??定把滑指，同指异音、如《二泉映月》中的一指在外弦中把八度音 i 上，不可移把，直接定把一指向上够小三度音6，宁可不太准，音偏高一点儿，但符合阿炳的演奏风格。
2??定把滑指，同音异指、如《空山鸟语》三个i 音，三个指头三二一指可定把，轮流从7滑到 i 音后离开、发出三个带滑音的 i 音、如果连接演奏几个不同音高的三连音，就要移把。
3??垫指滑音，比如内弦上把5432，满把抓四三二一指，其543用四三二指满把一抓，一指按在2音上、
4??尾滑首滑，在音符前上方或后上方见到箭头，定把完成，音对应在各手指上时，都可滑动，大多只滑出小二度音程就够了。你从《喜洋洋》曲中可看到。如果象《河南小曲》夸张俏皮的滑音过大，再运用定把就不够夸张了。
5??并指异音，在《喜送公粮》的快弓后有26 i 6，用一二指并拢滑向高音2后，松开二指，一指从 i 音滑向6音，当重复这两拍时手指还是这样.使用。
6??三指直伸，在《真的好想你》G调曲子中，内弦中1／2的5音，多用定把三指直伸从5音滑向3。
在《良宵》D调外弦中1／2中的高音5，也是三指直伸从5滑到3音，有的曲子还可3滑向5后浮按成泛音5。
7??凡委婉的曲子，换把多是采用手指不离弦，虎口不离柱滑把，出现不换把位的装饰，润色音多从小二度滑向主音，避免了音头，你多试验。
凭经验回忆的，谢谢你的阅读！
问题问的很胡塗，，虎口不动，手指只能在一个固定把位上，抬起落下的运动。你说的手指移动是演奏滑音时，手指是移动滑行。如演奏二泉映月一曲，食指有时作上下滑动，把两个音之间用食指滑动去完成。中指，无名指，小拇指都可以滑行运动。如上滑音，下滑音，回转滑音，尾滑音，垫指滑音，这些滑音，每个手指运动时，虎口是不动的。
你喜欢二胡吗？你和二胡有着怎样的故事？
感谢邀请！
在我上初中的时候，学校来了一位音乐老师，他姓周，一到晚上，他的宿舍就传来优美的板胡声音。那时候正是冬天，巴里坤的冬天真是够冷的，最低温度有超过零下42度的时候。但不管天多冷，一听到他的板胡声，我就情不自禁的跑到他的窗下听（那时候也不敢进他的宿舍），一直到他拉完最后一首曲子，才恋恋不舍的离去。
周老师来到学校后，开始组建学校文艺队，我就积极报名，因为有爱好音乐的基因吧，很顺利的进入了学校文艺队。我有幸分得了一把二胡，那高兴劲就像得了元宝一样。（这些乐器是学校为组建文艺队专门购买的，和我原来见过的哥哥们用罐头盒做的二胡真是天壤之别）。我的业余时间几乎都被二胡占领了，甚至上课都不能集中精力，满脑子都是二胡。虽然拉着二胡，但老师的板胡声让我难以忘怀，总想去摸摸。终于有机会了，有一天趁老师不在，我就拿起了他的板胡，还弄坏了琴弦，老师没有凶我，安慰我说这根弦早就想换了。得到了老师的允许，一有空我就跟老师学习板胡。功夫不负有心人，第二年全县中学生汇演时，我的板胡独奏《绣金匾》被定为比赛节目，并且获得了奖项。
那时候我自己的梦想就是到县文工队工作（目标定的太狭小）。
高中毕业后，县文工队开始招人，上百人参加考试，我顺利过关，如愿以偿了。
多年以后，由于种种原因，最终离开了文工队。虽然干着别的工作，但二胡、板胡一直跟随者我，再没有离开过我，时不时都要摸摸它。
退休以后，是今日头条给了我展示的平台，把我的爱好一一都展示给大家，并且得到了很多老师朋友的肯定，使我的退休生活更加丰富、充实，感到了人生的快乐。
今后，二胡就像我的人生伴侣一样，越发离不开它了！
感谢您对“老陈玩音乐”的支持和观赏，祝大家天天开心！