父母在孩子的成长中应该怎么做
为了孩子成长，夫妻两地工作，对孩子的成长好不好？
为了孩子成长，夫妻两地工作，对孩子的成长好不好？
如果能解决两地的问题，当然是共同扶养更好，孩子成长的过程中，既需要男性榜样，也需要女性榜样。所以说孩子的教育需要父母双方的参与，这个参与不是出现，而是参与。很多家庭，即使夫妻在同一个城市，在孩子的照顾上也是丧偶式的，有时候甚至是孩子交给老人带，父母双方都缺席的。
很多时候两地分居也是不得不的选择吧！
小孩学习，家长如何正确辅导？
小孩学习，家长如何辅导我提几点个人观点，仅供参考。
(1)小孩学习首先要分年龄殴，不同时期小孩发育情况不同，要训练的目的不同，不能拔苗助长。
(2)婴儿阶段(0一3岁)，婴儿刚出生，父母要安排好孩子的作息时间，注重与孩子交流，锻炼孩子摸爬滚打，多观察新鲜事物，接收自然界美好信息。
(3)幼儿阶段(4一5岁)，婴儿刚学会说话和走路，同样要安排好作息时间，准备与学校接轨，父母要培养孩子讲普通话，学唱儿歌，朗诵简短唐诗，简单舞蹈动作，锻炼手脚协调性，发现孩子潜能。
(4)学前教育(6一7岁)，孩子进入幼儿园学习，注重孩子的习惯培养，每天早睡早起，严格遵守作息时间，培养孩子的自主能力，坚持自已事情自己做，力所能及做事，引导孩子思考生活中的问题，帮助孩子积极动手实验，在玩的中培养乐趣，让孩子动静结合，培养孩子坐得住，耐静默，做事专注。强调养成教育、美丑善恶教育，父母一定要做好榜样。
(5)小学教育，孩子进入学校正式接收业务教育，如果有了良好的习惯，孩子的教育水到渠成，每天家长要检查孩子作业完成情况，一定要养成先做作业后玩的习惯，克服拖拉缺点，检查语文，英语背涌情况，数学口诀，加强心算口算简便运算训练，受益一辈子。要适当加强动手能力培养，自制玩具，参加旅游、野游活动，参加一些兴翘小组。注意小学教育不能调队。
(6)初高中教育，孩子进入初中以后，多数家长已没有能力辅导，主要关注青春期生理心理变化，正确引导学生正确的人生观、价值观、恋爱观，防止产生逆反心理，与孩子多沟通多交流进行心理疏导，以激励为主，释放学习压力。高中教育家长更是无能为力，只能做好后勤保障，进行心理疏导，帮助分析薄弱学科，提出补救措施，尽最大可能正常发挥。