学习方法六种
创新思维训练六种方法？
创新思维训练六种方法？
1、用“求异”的思维去看待和思考事物
也就是，在我们的学习工作和生活中，多去有意识的关注客观事物的不同性与特殊性。不拘泥于常规，不轻信权威，以怀疑和批判的态度对待一切事物和现象。
2、有意识从常规思维的反方向去思考问题
如果把传统观念、常规经验、权威言论当作金科玉律，常常会阻碍我们创新思维活动的展开。因此，面对新的问题或长期解决不了的问题，不要习惯于沿着前辈或自己长久形成的、固有的思路去思考问题，而应从相反的方向寻找解决问题的办法。
3、用发散性的思维看待和分析问题
发散性思维是创新思维的核心，其过程是从某一点出发，任意发散，既无一定方向，也无一定范围。
发散性思维能够产生众多的可供选择的方案、办法及建议，能提出一些独出心裁、出乎意料的见解，使一些似乎无法解决的问题迎刃而解。
4、主动地、有效地运用联想
联想是在创新思考时经常使用的方法，也比较容易见到成效。我们常说的“由此及彼、举一反三、触类旁通”就是联想中的“经验联想”。
任何事物之间都存在着一定的联系，这是人们能够采用联想的客观基础，因此联想的最主要方法是积极寻找事物之间的关系，主动的、积极地、有意识的去思考他们之间联系。
5、学会整合，宏观的去看待
我们很多人擅长的是“就事论事”，或者说看到什么就是什么，思维往往会被局限在某个片区内。整合就是把对事物各个侧面、部分和属性的认识统一为一个整体，从而把握事物的本质和规律的一种思维方法。
当然，整合不是把事物各个部分、侧面和属性的认识，随意地、主观地拼凑在一起，也不是机械地相加，而是按它们内在的、必然的、本质的联系把整个事物在思维中再现出来的思维方法。
有哪些好的记忆方法或学习方法推荐？
以我受教育(老三届初681)不多的人言，记忆和学习方法有少许差异。 记忆是以自身接触感悟后溶入脑袋的事和物，难以忘却； 而学习(一般讲)是老师(和别人)教你如何理解和去做(即方法)，能受教领悟和得益多少因人而已。 但不管是什么方法，应终以学以致用为实！ 比如以刚才(20号晚上九点)中央电视(三台)在广州举行改革开放四十年”文艺庆祝晚会直播中，我不由忆起佛山”以特有的先知先觉勇立改革开放潮头，为改革开放的前行之路摸索了不少借鉴之路。 晚会主题是“花开新时代”；故我有此感悟是：在四个前列”的召唤下，佛山正以新的面貌奔向花开新时代”。正是： 浦东搭新桥，珠江潮更湧。木棉花常艳，白兰味更浓。 这就是我的记忆和学习的方法举例。
(注：木棉花广州市花； 白兰花佛山市花)