云朵课堂可以用移动网络听课吗
七个20字好句？
七个20字好句？
有以下七句:
1.我只恨时光，它到底是有多狠毒，要我笑着被别人代替。
2.未来的路上，你是你，我是我，再也没有我们。
3.有时候我显得冷淡，你别怪我，别想太多，我是真不想说话。
4.我放你走，永远别再回来。
5.你是我的赌注，输了你我输了全部。
6.渴望一个拥抱，即便是离开时的落幕。
7.当画面定格在彼此互相凝望沉默不语时，我知道故事结束了。
我家孩子的语文学习和别的孩子还真是不一样，阅读和作文很好，基础就是不好。我也每天都在家带着她一遍遍的过课本，这次又没考好，怎么办呀，愁死我了？
这个案例挺奇葩
这个孩子不算差
语文学习有偏好
不要着急不要恼
解决方法真不少
认真执行定能好
一般情况下，一个语文试卷中最重要的两个部分就是阅读和作文，当然现在语文的试卷难度在提升，阅读包括现代文阅读和古文阅读在现代文阅读当中，有一些事件中还包含了诗歌或者现代诗歌。
不过根据你的描述孩子的阅读和作文很好，说明他的语文基础并不是很差，可能你说的基础差就是语文教材当中的古诗词，或者是一些生僻字，他没有背下来。
我可以给你以下几点建议：一：多和语文老师沟通孩子的这种情况，有可能和他的语文老师有关系，有一些孩子特别喜欢某一科老师，他的成绩就特别突出，如果对某一个老师比较厌烦成绩上就能表现出来。
所以你平时一定要多和语文老师沟通，和老师沟通的好处，能够让老师增进对孩子的关注，老师一旦关注一个孩子上课对他的提问以及平常对他作业的检查，频率都会提升，一旦这种频率提升必然能增进老师在孩子心中的好感也能促进孩子上课的时候更加集中注意力愿意学习语文课程。
二：多带孩子看一些文化类节目在平常的时候多带孩子看一些文化类节目，包括诗词大会，文字大会，百家讲坛等等。这些文化类的节目宣扬的都是中国的经典文化，同时他们的形式更加新颖，参加的选手，水平也特别的高，在观看的过程当中有一种赏心悦目的感觉，能够让学生不知不觉中提升自己的词汇量，积累自己的诗词阅读量，以及了解一些诗词或者文字背后的故事和历史，这对于孩子是有很大好处的。
光看这样的文化类节目，也能减少孩子看手机玩电脑的时间，既能学习又能娱乐，一举多得。
三：家长多学习，引经据典树立榜样如果家长能够在业余的时间多学习一些语文方面的知识，包括一些古诗词，或者是练习一些书法，从事一些文化方面的工作，这对孩子来说是有极大好处的，你可以给孩子树立一个文人的榜样，一个人说话的时候引经据典，写字的时候遒劲有力，一定会产生积极的影响。
一旦孩子热爱上这个东西，它会有无穷的乐趣和动力，同时对于家长来说也是一个不可多得的提升的机会，在以后的工作当中也能够用到。
四：强迫学习和积累嗯，很多孩子之所以语文积累的不够，就是因为他们不能够下定决心去积累更多的词汇量或者是诗词量，这个时候就需要我们家长或者老师给他下达一定的任务。
我们可以给孩子制定一个积累的时间表以及任务单，通过这种格式化的任务，让孩子明确积累能量以及每天应该积累的东西，让他每天都有收获，强迫他在规定的时间段内做规定的事情，积累一定的词汇量。
这个方法对于那些没有明确的学习目标，你就不知道如何学习的同学来说很管用，你给他指定目标，指定方式指定方法检举了他很多思考的时间只要他能够认真执行即可。
五：加上监督，尤其是语文作业家长一定要认真的监督孩子在做语文作业的时候的质量，只有语文作业能够保质保量的完成，才能够让孩子在课外的时间段内有所收获，如果他的语文作业都是随便糊弄的，他的语文成绩是不会太高的，而且慢慢的他的阅读量上不来，词汇量上不来，他的阅读水平和写作水平也会停留在原有的水平上，不能进步。
语文的学习最关键的一步就是积累，只有一个好的积累才能够引领语文的分数逐步的上升，才能够在语文试卷的答题过程中发挥自如。
六：学会取舍，懂得放弃在学习的过程当中一定要学会取舍，懂得放弃，有一些晦涩难懂的知识可以把它放到最后，一定要把孩子的兴趣解答出来，让孩子每学一天就有所收获，每学一课就有所斩获。
从最简单的东西，最有趣的东西去着手，慢慢的培养孩子学习的感觉，有一些课文上的知识，不必全脑会，只需要把最基础的那些常识性的东西慢慢的去掌握即可，等到他把这些常识性知识掌握以后，自然而然的会引领着自己去学那些比较难以理解的东西。
最后一句：没有人天生就擅长某样东西，一定是兴趣引领，没有兴趣，都是空谈，都是折磨，如何让孩子提升对语文的兴趣，才是关键中的关键。