德语入门小技巧有哪些 少儿德语怎么学好?

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德语入门小技巧有哪些

少儿德语怎么学好?

少儿德语怎么学好?

题主好,回答问题之前,首先需要明确孩子的年龄。
席勒学院建议根据孩子年龄选择学习方案,
3至10岁的学习者应进行儿童德语学习。10岁以上则应进行青少年德语学习。要让孩子想学好德语,我们认为需要注意以下问题,这也是我们席勒儿童德语课程的关注点所在:
要激发学习者的兴趣。这对孩子非常重要!学习语言是一项时间久,需要付出努力的事,孩子们必须在开始以及后面的日子里找到学习语言的快乐,才能坚持下去!启蒙阶段的兴趣培养则显得更加重要!所以,针对儿童德语的课程,首先第一步就是,孩子看得懂,孩子喜欢看。学习要成体系。在孩童时期,大家对语言的接受程度是非常高的。我们不建议大家在这个阶段通过盲目的读绘本、学儿歌、看动画等等方式,对孩子进行语言方面的”熏陶“。这种不成体系的学习不仅仅是在浪费孩子的时间,而且对孩子学好语言没有帮助。正规的儿童德语课程是要分级的,学完课程以后,孩子需要达到相应的欧标等级(这里的欧标等级与成人欧标等级相同,但判定方式有区别)。而且,随着孩子的长大,孩子接受的语言学习课程需要能和未来成人德语课程进行无缝顺接,如果没有成体系的学习,这种顺接是不可能的。不要使用面向成人的教材、不要参加面向成人的培训课程。由于教学方法的不同,成人学习外语的方法会使得孩子将外语学习当成枯燥的学习负担而非乐趣!外教(纯德语授课方式)的介入时间需要谨慎。相比于英语,德语在国内属于妥妥的小语种,说的人少,用的机会少,会的人少,语法逻辑比英语复杂的多。针对初学德语的人,不论成人还是孩子,我们都不建议参加外教(纯德语授课方式)课程,没有打好基础之前,参加外教课程更多的是在浪费金钱和时间。我们建议的是,当水平达到欧标A2时,可以适当开始进行纯德语授课方式。至于纠音,真的没有必要请外教......不要在孩子启蒙外语的阶段尝试自学或者自己教(除非您充分掌握德语教学理论和经验,并且熟知儿童德语教授的教学体系和方法)。成人在欧标德语B1水平之前,我们是不推荐自学(指自己阅读书籍、搜索网络资源等)的,因为其并不具备进行自学的基础知识,无法判定知识体系之间的逻辑关系和学习的先后顺序。对儿童更是如此。而自己教的主要问题则是,很可能无法成体系的进行学习。掌握一门语言和会教授一门语言还是两回事。希望对题主有所帮助!

高考小语种选德语需要达到什么水平?

当年我考德语专四的时候,我偶然看到一本德语高考真题的书,结果我看了一下,感觉难度和专业四级没有什么区别。
个人觉得如果家里面没有一方的家长,是以德语为母语的,最好不要选择以德语作为高考的选考外语。
首先,德语语法真的非常的难,如果只是高中零碎的学三年是很难学好的。德语专业是每天学八到十几个小时,仍然会有50%的淘汰率,和英语相比难度大太多了。
英语有非常多的成熟的套路,直接考到140以上,但是德语高考卷难度起伏比较大,而且德育本身难度也大,和英语考生去比一点优势都不会有,非常优秀的德育考生在高考中能考到120就不错了,但是英语优秀的考生可以考到140,这就相当于同等外语水平,你就输给别人20多分了。
此外你进入大学以后,由于你的第一外语是德语,绝大多数的学校不可能给你组织德语大学四级的考试。如果你的学校承认你的大学德语四级成绩作为外语四级成绩的分数的话,那么你有可能要去外校,甚至是是外省去考。
如果你的学校不承认英语以外的大学4级考试,那么你就还得重新学英语。英语四级及格的成绩相当于高考英语115分,英语拿115分难度比德语拿115分低太多了。
德语虽然不用背单词,但是德语要记每一个名词的性格,还有非常复杂的动词和形容词,词尾变化,这样的记忆量一点都不比这单词要少,背单词你只需要记住单词就行了,但是德语的单词即使背下来了,如果性数格搞错了,做题仍然要扣分。
德语是可以作为你的大学时候的二外,成为你的特长了,但是以他作为高考的考试科目,显然性价比差很多。
英语一点都不难,他甚至被高校的教师和教授称之为高考最没有选拔性的科目,他也是高中唯一一个不考智商的科目。
真正男的科目是语文,我们对比一下高校一本以上的学生各个科目的平均分你就知道了。 数学的平均分在120多,语文的平均分只有100出头,然而英语的平均分可以达到130多。
觉得英语学习困难的主要是没有掌握好正确的方法,同时没有背对正确的东西,所以分数才提不上去。 掌握好了正确的方法,并且背对了正确的东西,实际上几个月的时间就能够突破135分。
首先学英语一定要背单词,高中英语3500词越早背完越好,3500词只要能够做到,看到单词就能知道意思,150分的高考英语卷子至少能够考到80分以上。
就算你那一个小学三年级的学生,用几个月的时间把3500词背熟,拿一份高考卷子给他做,他也能够考到80分以上。 很多同学学不好英语,就是卡在背单词这件事情上,总是背了前面忘了后面,打击了自信心。
有些同学喜欢每天背10个单词,20个单词,这样背的速度太慢了,3500词要一年半载才能够背完,按照这样的速度,肯定是背了前面忘了后面的,因为周期太长,前面背完的内容没有办法及时复习,后面的内容又重新加进来,这样就会造成背了后面忘了前面。
我们必须要在内容完全遗忘之前及时的复习它,你才能够把这些背过的内容真正记在脑子里面。 背东西就像吃饭要不停的吃才能转化成我们身体的组织部分,就像练肌肉,要不停的练,才会让肌肉不断的膨大。
所以我们建议高中英语3500词,每天要背至少100个,这样可以用一个月的时间备完3500词,背完以后马上开始复习,这样就能够在单词忘掉之前复习好每一个你记忆过的单词。
如果你背100个单词的时间超过一个小时,你可以用睡眠记忆法来提高记忆效率。这个方法是高考英语状元,廖伟伟免费公开在自己的官方网站上面的。这个方法在过去的十年至少帮助了十几万人,方法完全免费公开搜一下就能找到。
用这个方法每天背100个单词,只需要花一个小时的时间,花这一个小时的时间可以达到8个小时的记忆效果。他完全是利用睡眠周期来放大基因效果,只需要按照要求掐准时间点,并且及时复习就可以了。
当然了,背完单词也只能达到80分的水平,这样对于高考来说是远远不够的,想要成为英语高分生的行列中的一分子。还要继续被各个单词的固定用法固定搭配,还有词组短语。
有一些记忆力和理解能力都非常强的人,可能会通过学习语法解决这部分的问题,但是这样的人特别的少,对于绝大多数的英语学习者来说,如果只是把那些模棱两可的语法规则背下来,并不能给自己提高一分。反而会觉得英语特别的困难,特别的繁琐。
背词组短语和固定用法就是一种化繁为简的方法,把模棱两可的语法内容转化成可以直接记忆的公式一样的考点。
高中英语3500词相互组合形成的高考可以考的词组短语和固定用法大概有1.5万个。如果自己挨个整理会非常的辛苦,并且,还有一些高考不太可能考出来的内容需要过滤。
在词组短语方面推荐背《高中英语1.5万考点》,在这本书的官网上面,每年7月份公开针对高考真题的考点命中率分析报告,同一本书同样的内容,已经连续10年对高考真题的考点命中率可以达到98%。考点命中率可以细致到一个考点,出自1.5万考点中的哪一页哪一个。
总共72页的考点,可以用睡眠记忆法来提高记忆效率,每天背一面,用两个月时间背完之后每天复习两面,循环复习,能够记住50%的考点分数就在130以上,如果能够记住80%,就有机会突破140。这个提分方法非常的成熟,提分的效率也非常的高。
英语不是数学,千万不要大量刷题,很多同学背完单词就学语法刷题目,用这种初中的方法在高中浪费时间,造成时间花了很多,但是学习成绩没有上去,同时还影响了其他科目的成绩,占用了其他科目的学习时间。
如果方法得当,实际上英语学习在高中是最不花时间的,他只需要你每天坚持投入固定的时间,就可以拿到稳定的高分了。