老师怎么做好一个倾听者 问老师题时需要注意什么?

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老师怎么做好一个倾听者

问老师题时需要注意什么?

问老师题时需要注意什么?

态度诚恳吧,虚心请教

那一定是虚心求教 认真倾听 直到明白为止

1.礼貌先行。无论问谁也无论问什么问题,一定要有礼貌。礼貌地问,老师心里会更舒服,心情一好就会带动老师的思绪,说不定会给你散发更多的知识。
2.问问题前自己先钻研一下,要问有深度的问题,自己可以搜索的东西和答案,就不要浪费老师的时间了。
3.和老师探讨问题时,在合适的时候说一下自己的见解和看法,让老师知道你的疑惑,也让老师看到你的思维。
4.老师比我们要博学得多,小学到高中阶段,老师给我们的答案基本都是很赞的。到了大学,我们的问题一般都不是有标答的那种,这个时候就要有自己的一点点想法,对于有争论的问题或者老师的想法和我们的问题不太对口时,也要灵活对待老师的建议。要虚心聆听,但可以选择性地采纳。

清楚的说出想问的问题,虚心请教。

当你刚踏入教师行业时,应该怎么融入呢?

混个日子的呢 就和学生讲讲故事,顺便聊上美术的历史,课本上不是有些大师的画么,讲讲那些画的背景啊什么的!
一般初中生正是逆反心理的过渡期,不要过多的去关注什么纪律啊等一系列孩子反感的话题,可以让不喜欢上课的学生自修,然后以锻炼学生的胆量为话题,想办法做游戏的轮着让学生上台表演什么的。
这些等等都可以啊! 初中老师都轻松的很,就是薪水不太高。楼主教初中就不要太紧张了!

树立良好的教师基本形象,应当关注哪些方面?

教师的形象塑造应从以下几方面着手:
1、首先要注意仪表:主要包括作为教师的本身的衣着、发式、修饰、打扮等,要考虑自己的性别、年龄、身高等因素,仪表是我们教师展现在学生面前的外表形态;
2、其次是要注意自身的举止:包括平常的坐、立、行、走等的姿势,以及表情、动作、行为习惯等,是教师与学生交往中的“人体信号”。
3、 再次是要注意日常的语言:我们要做到语言规范、纯洁,表达准确鲜明、生动幽默、个人情绪不易外露等,因为语言是教师在教育活动中使用的最主要的手段;
4、此外还有要注意对人的礼仪:包括对各阶层、长幼辈等人的称谓、与他人交谈、聆听、服饰、介绍等,是人际关系的杠杆,是社会主义精神文明的重要表现。