学生初中各科二模备考计划
江西19届文科二模考300分，是选择复读还是选择读专科？
江西19届文科二模考300分，是选择复读还是选择读专科？
江西省文科学生二模考试成绩300分，成绩的确比较低，按照当前所具备的学习能力和知识结构体系的完备程度来分析，成绩是达不到本科二批院校分数线的，如果学生以这个成绩在2019年高考志愿填报中报考本科二批院校是不行的，只能选择报考一些专科高职层次的院校；学生应该正视问题，分析原因，树立信心，继续努力拼搏，相应的调整学习方法和策略，提升高考复习备考的实效性，加强基础知识结构体系的完备性和拓展训练，逐步提升成绩。
学生还要认清形势，端正心态，增强自信，紧跟科任教师高考复习备考计划，努力完成每天的学习任务，制定合理的学习计划，稳扎稳打，步步为营，努力夯实学科考点基础知识的积累，抓住最后的复习备考机会，利用最后的高考复习备考环节，以基础题型训练为主要目标，以考点知识结构体系的完整性为落实任务，按照各学科进行全面梳理考点知识结构，建立学科体系，加强专题训练过程中的思维逻辑能力培养，逐步完善知识系统，增强高考应试能力。
2019年高考还未尘埃落定，还有50几天时间，不到最后绝不放弃拼搏的希望，学生先不要想其它问题和后续结果如何，全身心的投入到当前的高考复习备考过程中的每一个具体环节中去，要尽自己最大的努力，最大程度的提升各方面应试能力，提高学科综合知识应用能力，争取考取理想的成绩。
一般情况下，只要学生能在平时的高考复习备考过程中稳扎稳打，全面的扎实掌握基础知识，有效的对考点知识能够进行迁移综合应用，善于对重点知识体系进行梳理和归纳，只要学生能在高考考场上正常发挥，大多数学生的实际高考成绩要比平时的各级各类综合模拟成绩要高出20-50分左右，甚至会更高。这主要是因为高考试题在试题结构体系和选题组合以及题目的排布方面，都是经过科学性的测试、调研调整之后才进行综合整合，形成最终的试题结构，同时高考试题的难易程度适中，难以题目的比例以及题目所考查的维度和覆盖面都具有很强的统一性和合理性，所以考生做高考试题一般感觉到比较顺手，从简单到难的试题结构体系更加能考查学生的知识能力和学科体系层次。
问题中的学生不应该对2019年高考失去信息，越到后期越要严格要求自己，合理把控复习备考时间安排，自己要制定合理的学习计划，采取各种行之有效的措施，例如建立复习备考学习笔记，摘录一些经典题型，对于一些重点考点知识进行摘录经常识记；重视每一次模拟考试过程，对于出现的知识点问题应该及时改进，掌握基本原理和方法，不能留疑问；对于各学科考点知识进行清单式梳理，记忆模糊的知识应该加大识记力度；利用各种方法进行释缓压力，提升自信心增强必胜信念；将以前做过的所有模拟考试卷子再一次做一遍，巩固基础知识结构；要全身心的对待对于每一次模拟考试过程，合理分配考试时间，对于比较简单的题型应该拿全分，有意识的冲击一些中等题型，提升整体成绩，对于数学计算题能拿到的分数和能做上的题目类型应该心中有数；每天坚持一两篇英语阅读理解和其它题型训练，提高英语成绩；要重视教师对每一次模拟试题的讲解过程；要有意识的训练规范的答题步骤和解题思路，归纳部分基本题型的解题特点。
总之，希望问题中描述的考生不要放弃努力拼搏的希望，最大程度的全身心的投入到高考复习备考过程中，不到最后关头绝不放弃，至于是否复读先不要考虑，先拼个青春无悔之后看结果。
本人是浙江初三毕业生，请问有什么试卷可以推荐？
选择什么样的试题不重要
其实最好的试题就在你的课本上，如果你能把课本上的所有例题、练习题都能理解、吃透，会做，前提是该背过的课文或段落、公式、定理、定义等都记牢，夯实基础后，再去刷题，熟能生巧，迎刃而解。
非要说哪一类试题好，我推荐你试试选择近几年当地的中考试题检测一下，中考试题难易程度较为科学，覆盖面、涉及知识广，通过检测查找自己的不足，尽快弥补，反反复复，争分夺秒。
最后，送你一句话：学生时代不努力，那你要青春干什么？