七巧板拼上课图案 小学利用课间十分钟,可以开展哪些有益的课间游戏?

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七巧板拼上课图案

小学利用课间十分钟,可以开展哪些有益的课间游戏?

小学利用课间十分钟,可以开展哪些有益的课间游戏?

现在,随着城市化进程,许多人农村的孩子也到城里来读书,城里的学校人满为患。许多学校为了学生的人身安全,禁止学生在教室和走廊奔跑、打闹或大声喧哗。从学校的角度考虑,诚然,无规矩不能成方圆,科学合理的校规校纪对于学生良好行为习惯的养成起着十分重要的作用。但是生性活泼的孩子们,在校规校纪的束缚下,该如何享受这宝贵的十分钟呢?
我们学校就专门对此进行成立了课题组进行研究如何开展好利用课间十分钟开展好课间游戏的主题活动,我是课题研究组成员之一。通过调查问卷得知,240名学生中,有28%的学生觉得课间时间比较无聊,34%觉得能利用这段时间放松自己,但觉得有趣的人只占总人数的19%。53%的学生下课后只在教室活动,25%会去走廊楼道,选择操场的人主要教学楼的一楼上课的班级,因为时间不够。
根据调查分析以后我们成立了一下四个小组①语言文字游戏组,②运动类游戏组,③舞蹈类游戏组,④益智课堂游戏组。具体情况如下:
一是语言文字类游戏组开展了词语接龙,脑筋急转弯,猜谜语,看图猜字,成语识字格,一笔变新字等游戏。这类游戏思维游戏都是让小孩在游戏中找问题答案时,思维高速运转,强化左脑和右脑的交互运用,从而提高观察力、分析力、计算力、想象力、逻辑力、语言表达等多种思维能力,深受孩子们喜欢,特别是极端的刮风下雨的天气,可以在教室里面开展此类活动,让孩子们得到快乐!
二是运动类游戏组我们开展了跳皮筋,跳房子,丢沙包,跳绳,拍皮球,丢手绢,老鹰抓小鸡等游戏。体育游戏运动量一般都不大,很多事需要孩子之间进行精心配合的。一样啦,孩子们团队精神!另外这些运动大多是一些灵敏性练习,身体活动呈断断持续的状态,活动和休息经常是处于在交替当中,孩子能坚持较长时间的游戏而不感到疲劳,同时在游戏期间可充分享受游戏的乐趣,许多孩子课间就主动到操场上去开展此类的运动活动。操场上。是一片欢乐的海洋。
三是舞蹈类游戏组手指操,广场舞,兔子舞,花样跳绳,呼啦操等舞蹈小游戏。随着音乐的响起,让孩子们进入了音乐世界,跟着老师的舞蹈,一边学一边跳。轻快、美妙的音乐不仅给孩子们带来听觉上的美妙享受,又让孩子完全放松下来,得到休息。同时,又可以练习孩子们的舞蹈动作的协调性。
四是益智类游戏组七巧板,魔方,九连环,孔明锁,汉诺塔,华容道等游戏。在益智器具操作的过程中,对学生的观察、分析、推理等数学思维的锻炼,在益智器具的操作过程中,还有一些其他的能力也相应得到锻炼,如很多的益智课堂,都是分小组进行探索,让学生在小组内合作完成、交流汇报,这就锻炼了学生的合作意识。
通过以上的各项活动来看,我们在课间可以开展各种各样的适合孩子的活动,只要孩子爱上了课间十分钟游戏,并坚持下去就会取到可喜效果。孩既休息了,又提高了运动及身心其他各方面的能力。只要有利于对孩子们课间的管理,学校更安全有序了。
以上就是田老师说乐学小语的见解,同意记得给个赞并加关注吧,谢谢!

一年级升二年级暑假怎么过?

一年级升二年级暑假建议做好学习的衔接,我是王老师,专注于小学数学,很高兴为您答疑解惑!分享解题策略,推广趣味数学,提供家庭辅导建议,欢迎您的关注!
暑假安排应该丰富多彩的,建议前一周到两周时间完成暑假作业,不要先疯玩后再做作业。重点提下一升二数学方面的复习和预习吧!以下详解,供您参考!
一年级下学期知识树
二年级上学期知识结构
一升二数学学习计划一年级数学整体知识容量不大,给孩子充足的巩固练习时间,如果期末成绩不理想,要抓住暑假的机会及时查漏补缺。成绩不错的同学也不要放松,二年级上册就接触到乘除法知识。先学加减,后学乘除,两种的现实情景模式还是有很大不同。
→ 加减法:聚合,比较,增加性变化,减少性变化
→ 乘除法:同数累加,平均分,倍数关系等。
① 背诵乘法口诀表
加减,与乘除的计算程序也有所不同,对于乘法,主要利用复述的方法来掌握,比如我们用背诵乘法口诀来学习乘法。基于一种算术事实的提取,需要一定记忆能力。所以暑假期间,建议背熟1~6的乘法口诀。关注王老师,私信:口诀,可获取下图电子版本。
乘法口诀学习过程
建议理解着进行乘法口诀的背诵,其中最重要的是理解乘法同数累加的基础含义。
② 应用题
从二年级开始,应用题逐步由图文列式,转到文字叙述题目类型,对孩子来讲,文字是抽象的,如何通过建立模型,思考转化为算式计算作答,关键的是有自己的解题策略。在王老师二年级趣味数学中,特别重视应用题解题策略的教授,从基础的两步运算应用题,到和差倍问题,再到移多补少问题,及综合题型。应用题一定要重视起来,才能保证三年级的顺利过渡。
在学习乘法和除法时,不能单纯强调计算,应用乘除法知识去解决问题才是综合数学实力的体现,随着数域的扩大,图示方法也要进行调整,比便能够辅助孩子去理解,运用。
③ 日常数学
低年级的课堂应该在生活中,而不是在辅导班,二年级在时间章节会细化的几点几分,几点差几分,简单的时间计算。这个和生活实际结合去认知,会事半功倍。
认识长度单位,可以在暑假买直尺让孩子去量一量,多实践,是最好的预习方法。
数学是有趣的,培养孩子数学学习兴趣是低年级重要任务,家庭的引导特别重要,多带孩子做些数独,七巧板,24点等益智游戏,可以增强趣味性,只要孩子有思考过程,那就应该鼓励。
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附二年级上册知识点汇总,供预习参考。