如何培养小学生的个人荣誉感
老师该如何教育有些高分段学生精致的利己主义思想？如何培养他们的集体荣誉感？
老师该如何教育有些高分段学生精致的利己主义思想？如何培养他们的集体荣誉感？
我认为精致的利已主义者，主要不是老师培养出来的，或者说不是老师想培养出来的。这一方面和我们的思想教育不切实际。空洞的说教比较多，整个社会又没有理想缺乏信仰，教育的目的又很单纯，而且是很量化的！考核教师除了分数是最基本的，最重要的，还有什么是最关键的呢？没有啦，分数是学生的根本，也是老师的根本！我们见过太多的学生行为习惯很差，可是只要搞学习搞上去了，一切都OK了，各级各类学校差不多都是这样的认识，老师也不可能讲太多的国事家事天下事，事事关心，很多敏感的东西根本不能讲。大家想一想，我们这样培养出来的学生，他们怎么可能是有伟大理想和远大抱负的人？可能这也是我们教育的设计者希望的结果吧？
小学生怎么写体育锻炼计划？
1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。
2、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。
3、要不断加强对教学教材的研究，重视体育教师专业的发展，本学期积极开展教学基本工操练。小学体育教学工作计划。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。