高中生的学习时间
1000米高中生标准时间？
1000米高中生标准时间？
1000米，学生体质健康评分标准：
高一,
优秀:3分42以下满分 得20分, 3分43-3分50 得17分
良好:3分51秒-4分06秒 得16分, 4分07秒-4分25秒 得15分
及格:4分26秒-4分39秒 得13分,4分40秒-5分14秒 得12分
不及格：5分15秒以上 得10分
高二
优秀：3分41以下满分 得20分, 3分42-3分50 得17分
良好:3分51秒-4分04秒 得16分, 4分05秒-4分23秒 得15分
及格:4分24秒-4分34秒 得13分,4分35秒-5分08秒 得12分
不及格：5分09秒以上 得10分
高三
优秀：3分39以下满分 得20分, 3分40-3分48 得17分
良好:3分49秒-4分03秒 得16分, 4分04秒-4分22秒 得15分
及格:4分23秒-4分34秒 得13分,4分35秒-5分11秒 得12分
不及格：5分12秒以上 得10分
初中可参考高一，大学可参考高三的标准，可以自己对照自己的范围，得出自己的评分为多少！
高中生一般每天在数学上花费多少时间？
高中数学相比初中数学：知识点多，难度增大，内容加深。所以相对来说，在数学上花费的时间也相应增多。具体每天要费多少时间，这与你的基础，上课的效率，知识掌握和应用的熟练程度密切相关。数学成绩越好，在数学上花费的时间越少；基础越差，在数学上花费的时间越多。 作为高中数学老师，给你的建议是：上数学课的时间和课后用在数学上的时间比分为1:1，1:1.5，1:2三档。基础好的 1:1，中等程度的1:1.5，基础比较薄弱的1:2。每个人在不同的阶段也可灵活选择。下面以高中数学不同知识模块为例，谈谈学习高中数学要注意的事项以及时间如何分配的问题。
（一）高一第一学期学习集合和函数。函数概念多，内容抽象，知识点也比较繁复。高中一入学，一定要跟着老师的节奏走。切实落实好四个环节：预习，上课，作业和复习小结。哪个环节都不能掉链子，尤其是要狠抓课堂这个关键。课堂上弄懂知识点和例题怎么做，课后作业才能轻松，耗时少。
能轻松做好作业，学有余力的同学，做完作业后，可以拓展做做辅导书上的相关知识的题。而做作业尚有困难的同学，则还要抽时间回头再看看书和书上的例题；或者去看看辅导书上的疑难解析，再回头去做作业。课堂效率的高低，在做作业的时间上就有了差异。越往后，影响越大。知识越熟练，做题越快。
（二）立体几何的学习，首先是建立空间概念，建立公理定理体系，搞清楚点、线、面的位置关系和度量关系。初学立体几何，前面一至两周都要跟着老师好好听课，初做立体几何作业时，估计还不知所云，不知如何下笔，不知如何画图。
慢慢跟着老师做点例题和习题，才能慢慢上手。开始做题，肯定是慢的，是难的，两周之后，公理定理知道的多点了。想得出空间关系，画得出图，知道证题的套路了，才能慢慢熟练起来。会做立几题了。往后才能越做越快，越做越好。立体几何的学习能走上正道的时间，少则一月，多则二月。立体几何的定理学完了，才能融会贯通，立几至此，才识庐山真面目。
（三）解析几何：直线，圆，椭圆，双曲线，抛物线。如何学习，有何特点。直线，圆，椭圆，双曲线，抛物线都是要掌握定义，方程，性质。先一个一个的知识点过，慢慢做题。弄清楚这些曲线的方程，几何性质。其中后三种曲线的焦点三角形和离心率是热点。直线与二次曲线相交弦长，位置关系等是重点。
开始学新知识上课，做题都有个摸索的过程，最后学好了才能融会贯通，然后心中就有一盘大局了。
所有学数学的过程都是艰难而辛苦的，熬过了痛苦期之后才能完胜。所以必须要付出时间和精力去学习。至于学数学要付出的时间的多少，就要看你的听课效率和学习能力了。新学的知识，开始慢点，多花点时间和精力，做熟了，理清了，知识系统化之后，再适当减少一些时间。