在原文标出孩子追赶猴子的动词 用连续的动词写猴子爬树?

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在原文标出孩子追赶猴子的动词

用连续的动词写猴子爬树?

用连续的动词写猴子爬树?

用连续的动词写猴子的爬树本领。连续动词是上蹿下跳。这个词语的意思是,小猴子爬树的本领非常高。从这个树杈能跳到那个树杈。从高的地上能跳到低的地上。从低的地上能跳到高的地上。
我们要爱护这些小动物。要爱护好大自然。使祖国更加美丽。

蹦蹦跳跳后面加哪个的?

如果蹦蹦跳跳的后面接的是动词,那么它后面加的是“地”。比如:蹦蹦跳跳地跑过来。蹦蹦跳跳地走过来。
如果蹦蹦跳跳的后面加的是名词或者代词,那么它后面加的是“的”比如:蹦蹦跳跳的你,蹦蹦跳跳的孩子,蹦蹦跳跳的小猴子等等。所以蹦蹦跳跳后面加哪个的要根据具体要加的词来定。

watch后面的动词用法?

watch后面的动词要用省to的不定式,就是动词原形。也可以用动词ing形式: watch sb. do sth. ,watch sth
watch do(不 to )是 “看见某人做过某事”已经做过了,
watch doing 是“看见某人正做某事”是正在做...
watch sb do sth表示看到某人做某事,多用于经常性发生的事情或动作(一般在句子中会有提示经常性动作的时间词语, 例如often,always,usually...)
I often watch the boys play basketball on the weekend.
这句说明的是我经常看到男生打球,强调的不是男生正在打球, 而是我“经常”看到的这件事情.
watch sb doing sth强调看到某人正在做某事, 或者强调动作正在进行。
I love to watch the monkeys climbing around.
这句话强调的是我喜欢看猴子爬上树的这一个动作过程。

小猴子一边跑一边喊仿写句子?

首先,我们来分析一下句子成分:小猴子是名词,在句中作主语,跑和喊是动词,在句中作谓语。这个句子用到了句式:一边……一边……,仿写时要用到。
仿写句子:
小鱼儿一边游一边吐泡泡。
小鸟一边飞一边叫。
小青蛙一边跳一边呱呱叫。
我一边看电视一边吃零食。