小学生厌学如何正确引导
孩子厌学家长怎么引导李玫瑾？
孩子厌学家长怎么引导李玫瑾？
孩子厌学，家长不能一味的打骂。必须分析孩子厌学的原因。如果父母在家里就喜欢学习。一般的孩子是不厌学的。她。父母是孩子的第一任老师。孩子耳濡目染的知道怎么去学习。并且喜欢学习文化。去了幼儿园或者学校，孩子学习文化是很放松的。如果成绩好更是对孩子的。若父母天天不在家。没有一个学习的氛围。孩子进了学校是很怯场的。若成绩不好。更是给孩子造成了心理上的压力和厌倦。所以孩子讨厌学习，讨厌去学校。
孩子厌学逃课不听话，你是怎么教育的？会动手打他吗？
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现在独生子女多了，父母娇生惯养，使孩子养成了任性、贪玩、不爱学习的不良习惯，上课精力不集中，走神分心，学习习惯不良，粗心大意，成绩忽高忽低，不稳定，不能独立学习，消极被动，学习无计划，没有好的学习方法，抓不到要点难点，不能形成自己的知识结构，学习效率低，偏科，成绩差，出现这样那样的学习困难。
无论父母如何强调，又如何鼓励，始终是不能安心学习，独立完成老师布置的作业。对待这个问题，父母想尽办法，但是孩子仍然没有什么上进。
如何去纠正孩子身上的这些不良习惯，家长又有哪些值得反思和改进的的地方！ 制定学习目标，安排学习计划，耐心引导孩子学习? 孩子只有兴趣和争强好胜的心理是远远不够的，还必须培养认真细心的精神，这是取得优秀学习成绩的重要保证。
一年级孩子的学习，多从观察、模仿开始。因此家长在辅导孩子学习的时候，首先自己要认真细心，做好示范。一个数字，一道算式，一个汉字拼音字母，每个字的一笔一画都要工工整整，讲究规范，切忌潦草，信手涂鸦。
“榜样的力量是无穷的。”只有做出榜样，才能要求和指导好孩子。孩子才会逐渐具备认真细心的品质。
家长其实是孩子的第一任老师，所以很多时候都需要家长一起陪着孩子指引，教导，学习。
①快乐学习不可少
快乐的学习方法，既能提高孩子的学习兴趣，又能帮助他们获得学习成功，要多多联系孩子的生活实际，把书本上的知识有机地与生活实际紧密结合起来，千万不要单纯抽象地拘泥于书本。比如家长引导孩子参加动脑、动口、动手的游戏娱乐课、制作、实验课，达到老师、家长、孩子共同地创造性地运用课本教材的好效果。这个其实本人很喜欢欧美的教育方式。
② 培养兴趣方法多
让小学生产生学习兴趣的方法多种多样。如讲述浅显易懂的学习文化科学知识重要性，伟人、科学家学习的故事，诉说没有文化的困难、痛苦和闹出的笑话，还可借助看画书、猜谜语、唱歌曲、做游戏以及小实验、小制作、小发明、小创造等适合孩子年龄特点的有趣活动，一点一滴、一事一例，围绕其主旨让孩子逐渐明白知识就是力量的道理，受到这方面的启蒙教育，在幼小的心灵深处播下求知好学的种子。
③ 争强好胜良性竞争
当然这种争强好胜绝不能单纯地理解为学业分数名、第二名或前几名的竞争，而是要加入到优秀的行列之中，把学习这件事情做好。比如激励孩子比比谁上课时注意力集中，写作业字迹工整，发言时大胆说话，朗读时声音清楚，考试时做题全对，有缺点马上就改等。同时充分注意巧妙地把学习中的竞争有机渗透到孩子的生活、娱乐中去，全方位提高综合素质。
④父母的言传身教
其实很多时候家长的品行，习惯，意志，兴趣和幸福感，都跟孩子的成长有很大影响的。家长是孩子永远的第一任老师，也是永远的榜样，为了孩子一定要做一个称职的老师，称职的父母。
说一个课外的话题吧，
记得小时候，我老ba习惯打牌，老妈怎么劝说都不听，几乎天天吵架，老爸经常不回家。当时还小，看到父母打架，吵架，自己只有躲到角落悄悄的哭泣，特别难受。记得当时我还在上小学。听到隔壁邻居一家人其乐融融的 笑声，当时不知道是有多么的羡慕，多么的渴望有像邻居小朋友一样的家。现在长大了，自己都有这样的一个梦想。
家庭对孩子影响大于老师的教导吧，希望对你有帮助!
当然孩子不听话，可以参考以下几点建议：
1、先暂停。如果孩子一时不愿意按照你的要求去做，发生争论，首先最重要的一点就是马上克制情绪，然后告诉孩子：“爸爸（妈妈）现在不想和你争这个问题，咱们过会儿再讨论它。”冷处理的效果很好，孩子在安静下来过后往往会主动示弱。
2、态度友善。当和孩子有了矛盾，年轻的父母往往会控制不住脾气，对孩子大声、用不耐烦、命令的口吻吼叫。事实上，如果你用友善和蔼的态度和孩子说话，孩子更加能听进去。就算是用“忽悠”孩子的方法，也比直接训斥孩子，让孩子产生抵抗心理好。尤其是，不要对孩子冷嘲热讽，这样会让孩子的自信心下降。
3、陈述道理。当孩子不讲礼貌或是犯了错，不要马上就处罚，而是先教育他应该如何注意自己的行为。“你刚刚那么说（做）是非常没有礼貌的，伤害了别人。如果我也对你这么说（做），你觉得心里舒服吗？”不要觉得孩子不懂道理，其实他们都能明白。事后再批评，孩子是能够主动承认错误的。
4、家长别情绪化。很多家长脾气不好，耐心也有限，往往孩子没有及时做一件事情，比如做作业，就会对孩子说：“我要和你说多少次你才会好好地把作业做完？一点都不听话！真是的！”坏情绪是会传染的，孩子听多了这样的话，也会很受伤害。你应该和孩子说：“去做你的作业，我想知道你什么时候可以做完，你是不是能做得很好。”对孩子适当地鼓励：“你看，别的小朋友都可以做好，我的宝贝一点也不会比他们差，可以做得更好，对不对？”
5、根据环境践行教育。教育的方法千千万，如果孩子犯错，千万不要每次都用同一种态度、同一种方法、同一种道理来说教孩子，有的东西大人听得多了都会厌倦，更何况是孩子呢？各位爸爸妈妈完全可以尝试换一个形式，比如出现问题了先暂缓处理，然后在有时间的时候，通过给孩子讲故事、陪孩子玩游戏，或是出去玩的时候，再根据环境给他阐明道理。往往这种事后的教育方法事半功倍，因为在矛盾刚发生的时候，孩子比较不容易接受批评。过一段时间，效果就会好很多了。