小学班级座位最佳位置
班级最有效的排座位？
班级最有效的排座位？
现在的排座位方法，最好是前后，左右都经常进行交换。这样更加公平，也更加有利于老师和家长之间的交流。
有些家长，还是原来的观念，认为坐在前排，都是被照顾，是关系户之类。为减少误会，还是经常交换座位，最合理。
61个学生怎么排座位合适？
是面向全体学生，公平地对待、关注每一个学生，如何做到公平合理、效率最大化，同样考验老师权衡的策略和管理的智慧。我们传统排座位的方法一般是按照身高、性别来排，适当照顾视力不好的同学，并定期轮换。
这样拍座位固然方便简洁，但却存在一些问题：这样的座位安排是没有教育性的。对于班主任来说，班级无小事，事事皆教育，学生座位的合理安排应该成为学生学习生活的催化剂。
班里55人座位怎么安排？
最后一排来个3人坐，或者以后时间长调位置，把最调皮的几个分开来一人一座
老师让班级里的一个孩子单独坐一个位子好吗？
我的外孙女上二年级，话多，老师把她安排教室最后一个人坐，我知道了心里很不舒服，这么小正在成长期，会造成一个什么阴影，什么后果呢，跟她妈妈说了，她妈妈说，自己的孩子有毛病，跟老师说老师认为对她不满会不高兴，以后对孩子还不知道有什么招呢。
在把学生座位分为几个组的教室里，为保护学生的视力，老师是否该定期调整学生座位？
感谢邀请！
老师定期给学生换位置，是一种正确的班级管理方法。从保护视力的角度考虑，更是一种科学的管理方法。
我当班主任，对于学生座位都遵循这几个原则：照顾特殊、定期调整、保护视力。
照顾特殊凡是有近视严重的、个子特别矮小的、甚至有天生残疾的学生，都给予特殊的照顾，让他们尽量靠近黑板，靠近老师。
定期调整每天向前调整一桌、第一排的调整到最后一排，每周向左移一列，能保证学生定期调整看黑板的角度，不仅公平，也能保护学生的视力。
定期调整是保证每一个学生都能坐第一排，都会去坐最后一排，充分体现班级的公平，同时，也要要求无论坐哪个位置，都必须是专心、专注的学习，现在的教学不再像过去填鸭式的传统教学，老师的教学策略重在引导、引导学生自主学习，看黑板的时间大大减少。换句话说，作为一个优秀的教师，他一定会在课堂中照顾到所有位置的同学，并充分给予关注。
定期换座位挺好，我们以前都有