三年级下册第一单元的手抄报简单
数学手抄报内容摘抄二年级上册？
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知识点概括总结
1.长度单位：是指丈量空间距离上的基本单元，是人类为了规范长度而制定的基本单位。其国际单位是“米”(符号“m”)，常用单位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)等等。长度单位在各个领域都有重要的作用。
2.米：国际单位制中，长度的标准单位是“米”，用符号“m”表示。
3.分米：分米(dm)是长度的公制单位之一，1分米相当于1米的十分之一。
4.厘米：厘米,长度单位。简写(符号)为:cm.
有关厘米的单位转换: 1厘米10毫米0.1分米0.01米0.00001千米。
5.毫米：英文缩写MM(或mm、㎜)
进率关：1毫米0.1厘米
6.进位：加法运算中，每一数位上的数等于基数时向前一位数进一。
以个位向十位进位为例：基数为10(2进制的基数是2，类推)，个位这个数位上的数量达到了10的情况下，则个位向前一位进1，成为一个十。
在十进制的算法中，个位满十，在十位中加1十位满十，在百位中加一。
7.不退位减：减法运算中不用向高位借位的减法运算。例：56-2234。6能够减去2，所以不用向高位5借位。
8.退位减：减法运算中必须向高位借位的减法运算。例：51-2239.
1不能够减去2，所以必须向高位的5借位。
9.连加：多个数字连续相加叫做连加。例如：28 24 2385.
10.连减：多个数字连续相减叫做连减。例如：85-40-2619.
11.加减混合：在运算中既有加法又有减法的运算。例如：67-25 2870。
12.角：具有公共端点的两条不重合的射线组成的图形叫做角。这个公共端点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的两条边。
符号 ：∠
13.乘法算式中各数的名称：是指将相同的数加法起来的快捷方式。其运算结果称为积。
“×”是乘号，乘号前面和后面的数叫做因数，“”是等于号，等于号后面的数叫做积。
你认为怎样才能促进教师发展？
《师说》中，古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。古人极为重视师以立德，德为先人好教师首先应该是以德施教，以德立身的楷模。
对于如何发展教育培养后一代来说，就势必要有以德施教，以德立身的好老师，好老师才是灵魂和核心，要促进教师的发展，就要在如何培养有思想信念、有高尚道德情操、有扎实学识和仁爱之心的好老师，这样的好老师才能立足本质，站在三尺讲台上乐于敬业，乐于丰献，精于“授业、解惑”，以“传道”为责任和使命。只有具备这样的理想和信念的老师，一定能够培养出积极进取的学生。