五年级数学作业设计手抄报模板 读后感手抄报无字模板?

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五年级数学作业设计手抄报模板

读后感手抄报无字模板?

读后感手抄报无字模板?

累并快乐着 金陵中学实验小学 四(2)班 朱品铭 失败乃是成功之母。
那快乐的母亲是谁呢?是累。我们每个人都有过这样的经历,那就让我来说说我们生活中的事例吧! 临近期末考试的时候。老师们疯狂的布置作业,这些作业犹如一座座大山一样。一共两张试卷,一份手抄报,一份养蚕日记,《随堂练1 2》两课时。放学回到家后,我就向妈妈诉苦:作业太多了,像一座大山一样压得我喘不过气来。于是,我二话没说,就到书房里写作业了。我迅速的写完两张试卷,我写完两张试卷后,又写完了《随堂练1 2》两课时。写完这些后,妈妈就喊我去吃晚饭了,吃完饭后,我又去洗了个澡。,洗完之后看钟,八点了,我不由得紧张起来。我迅速的拿出画纸画笔,我写好标题,画了一朵花,又画了几个框,里面简略的写了一些内容。涂上背景,再用粉笔画上月亮,手抄报弄好了。再看钟已经九点四十五了,我不由得焦急起来。我用最快速度,写好了养蚕日记。我收拾好书包,就上床睡觉了。此时感觉累! 躺在床上,我明白了,不仅今天我作业做到很晚,但是我也有了收获,我会用方法去解决复杂的数学题了,还掌握了一些画画的知识。所以我觉得今天是有收获的。当我完成作业后,有一种成就感,这时突然有种快乐的感觉。累了才有快乐!这是我的感受。

小学布置手抄报有什么教学意义?

布置手抄报其实还是挺好的,主要是培养孩子的动手能力、思维能力、开阔视野等等,现在主要是家长回家就是玩手机,减少了和孩子在一起的时间,家长现在的工作压力大,回家后对孩子的耐心减少了,孩子的作业太多了,写完了时间已经很晚了,在制作手抄报,家长没拉耐心。和孩子在一起多快乐呀,我就喜欢和孩子一起动手,很快乐的。

因为是教育局要检查各项活动,都要留痕,留资料检查,所以就得拍照片,做各种美篇,学生没完没了做数学小报,安全小报,垃圾分类小报,禁毒小报,读书小报,交通小报等等,老师也是抽时间上课教育学生。没办法。

培养孩子的动手能力,让孩子开阔视野!每个手抄报都有一个主题,孩子就会去了解这方面的知识。做手抄报,首先要板面设计,然后画画再书写。这是对孩子的一种锻炼,如果孩子不能独立完成,父母可以一起参与,那也是一次陪伴孩子的亲子活动。我家孩子大概从小学低年级就开始有手抄报(那时网上还没有模板),我和他爸从来没有参与过,都是他自己独立完成。每次比赛都能获奖,因为他画画书法都很棒!班级黑板报,每次班级文艺活动的板报设计都是他完成的,老师从来不用操心。

想想我小时候的手抄报,老师给个主题,自己去找内容,去归类,去排版。现在的手抄报老师分组然后说会评比。

一、为了体现某一部分人的工作意义,
二、家长跟孩子通过做手抄报重视活动的内容,基本都是与安全有关,
三、培养孩子父母亲子关系,
四、孩子通过做手抄报,排版画画,提高孩子的布局审美能力
五、产生新的行业,增加就业岗位
为了减少家长不会画画排版的苦恼,万能的网购可以购买到各种模版,
一个手抄报也能养活一个行业的人!综合以上做手抄报,第一条第五条一定会实现,第二条可能会实现,
因为手抄报可能最后都是家长完成的,孩子根本就没参与,但是毕竟大部分内容都跟安全有关,安全在任何情况下都要排在第一位,所以即使对做手边报,烦不胜烦,但是还是会按要求完成,跟孩子讲述手抄报内容,做到对手抄报内容安全的重视!

逻辑思维,阅读,理解,手工,交流,兴趣等等