小手牵大手的手抄报图片电子版 小手拉大手共建美丽乡村手抄报内容?

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小手牵大手的手抄报图片电子版

小手拉大手共建美丽乡村手抄报内容?

小手拉大手共建美丽乡村手抄报内容?

一、维护城市环境卫生。让我们不随地吐痰,不乱扔杂物,不乱搭乱建,不乱涂乱画,不乱张贴广告,不做损坏城市形象的事。
二、保持家庭干净整洁。让我们的家庭每天都窗明几净,卫生整洁;让我们的社区、街道环境优雅,赏心悦目。
三、搞好家庭饮食卫生。让我们了解饮食健康知识,把好家庭食品卫生关,不买“三无”产品,不买腐烂变质、有毒有害的食物,让全家人身心健康。
四、自觉遵守交通秩序。让我们共同遵守交通规则,服从交通管理,热爱生命,学会生存,充分展现金华市民的文明意识和文明程度。
五、遵守公共场所秩序。让我们人人文明礼貌,保护公共环境,倡导文明新风。

小手拉大手手抄报内容?

一、维护城市环境卫生。让我们不随地吐痰,不乱扔杂物,不乱搭乱建,不乱涂乱画,不乱张贴广告,不做损坏城市形象的事。
二、保持家庭干净整洁。让我们的家庭每天都窗明几净,卫生整洁;让我们的社区、街道环境优雅,赏心悦目。
三、搞好家庭饮食卫生。让我们了解饮食健康知识,把好家庭食品卫生关,不买“三无”产品,不买腐烂变质、有毒有害的食物,让全家人身心健康。
四、自觉遵守交通秩序。让我们共同遵守交通规则,服从交通管理,热爱生命,学会生存,充分展现金华市民的文明意识和文明程度。
五、遵守公共场所秩序。让我们人人文明礼貌,保护公共环境,倡导文明新风。可以抄一些自然灾害的例子写一些个人感想写一些被救助的事例写一些你自己美好新家园的设想可以的话画一个大手拉小手

少数民族地区如何推广普通话?

开展丰富多彩的活动,进一步提高国家通用语言文字普及程度和质量,促进各民族团结像石榴籽一样紧紧拥抱在一起。
  加强宣传,营造“推普”氛围。各学校在电子屏幕上滚动播放“学好用好国家通用语言文字,铸牢中华民族共同体意识”等宣传标语,以讲故事比赛、手抄报、黑板报、升旗仪式、主题班会等形式宣传国家有关语言文字的政策、知识等,不断增强师生语言文字规范的意识,提高师生规范用语、规范用字的自觉性。同时,号召师生在公共场所讲普通话,宣传“推普”意义,将语言文字工作从校内延伸到校外,促进各民族广泛交往交流交融,持续推动中华民族共同体建设。
  精选内容,确保“推普”成效。剑河教育系统积极引导各校以教育常规为突破口,组织各中小学、幼儿园认真研判,结合实际制定切实可行的推广普通话宣传周活动内容,开展了形式多样、精彩纷呈的活动。如:剑河县城关四小开展了“推广普通话,喜迎二十大,我讲故事给党听”主题红领巾讲解员讲红色故事比赛、“推普”宣传手抄报作品评选、“小手拉大手,我教长辈普通话”主题班会及实践活动、学生规范汉字书写比赛等活动;剑河县示范幼儿园开展了经典诗歌朗诵比赛、小手拉大手“我给爸妈当老师”活动等。使教师、学生、家长在实践中锻炼自己使用规范语言文字的能力,全面提高自己的基本素质和素养。
  制度跟进,巩固“推普”成果。认真谋划推普工作,制定《关于开展剑河县语言文字规范化示范校创建工作的通知》,列出《剑河县中小学语言文字工作达标创建时间表》,按照《剑河县语言文字规范化示范学校评估指标体系》开展创建工作,逐步让师生语言文字应用能力普遍提高,逐步实现普通话成为校园语言,将推进学校语言文字规范化达标校、示范校创建工作与提高师生素质、提升教育教学质量和提升学校办学水平结合起来,努力办人民满意的学校。
  推广国家通用语言文字,不断增强了各民族之间的交流,加深了各民族之间的情感,促进了各民族之间的交融,为铸牢中华民族共同体意识夯基固本。