对课堂的建议有哪些 家访家长意见及建议怎么写?

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对课堂的建议有哪些

家访家长意见及建议怎么写?

家访家长意见及建议怎么写?

1、孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。
2、希望老师对孩子能严格。
3、希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。
4、建议老师的教学方式能改变一下要合理安排玩和学习的时间。
5、希望老师多多指点孩子让他上课时多举手。
6、希望上课期间,可以经常去教室听一下上课情况,了解一下学生状况,能够随时和老师沟通。
7、希望学校加强学生非智力因素的培养,好好利用学校的硬件设施,强制规定晨训,经常进行一些体育比赛,参加一些社会实践活动。
8、在教育教学过程中,任课教师应多与家长联系,以便家长更多地了解各门学科的情况。
9、学校各年级放学时间能否错开些,进一步改善校门口放学拥挤的现象,确保道路畅通和安全。
10、改善学校伙食,提高米饭的质量,菜的花样多一些,保证冬季学生能吃上热菜热饭。

教学目的及要求怎么写?

您好,您说的应该是教学目标吧。课标倡导是三维目标:知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观。
然而新课改倡导课堂应以学生为主体,课堂要体现学生的主体地位,最大程度发挥学生的主观能动性,因此我们课改实验区已经倡导将三维目标融合在一起,而且不再称“教学目标”,而是称之为“学习目标”,将学生作为课堂主体,通过学习使其达成目标。
续写学习目标主要从以下几方面着手:
1.根据课程标准分解目标
教材是载体,不同区域的教材可以版本不同,但基于的课程标准是一致的,因此,应该参考课程标准明确一节课的课标,然后对其进行分解,设置目标连,找出主目标。
2.明确目标达成的行为条件
目标的达成是借助一些教学手段或活动而实现的,目标续写时应分析每个小目标的行为条件,比如学生是通过分析生活实例,还是通过实验探究…
3.明确行为动词
通过行为条件需要学生达成什么样的目标,程度如何,行为动词必须确切,是知道,理解还是会描述…
总之,目标的续写还需要我们潜心研究,创建目标连,寻找主目标,用辅助目标促进主目标的达成,使学习目标具体,可操作,可评价,不断提高学生的核心素养。