中学教师资格证综合素质复习技巧
高中教师资格证综合素质（音体美）好过吗？
高中教师资格证综合素质（音体美）好过吗？
可以。初中、高中各个科目的的综合素质和教育知识与能力是一样的，可以搭配任何一门学科，只要保证成绩在有效期内都可以任选。当然除了音体美专业。
中学生综合素质评价怎么弄？
将综合素质评价纳入中考成绩，首先要看到城镇和农村发展的差异，因此对待不同地区的学生测评不宜搞一刀切，要因地制宜。
地方教育部门应加强对学校的指导工作，对综合素评价的操作流程不断规范化，评价标准要做到科学和客观，有关行政部门应加强监督和管理工作，确保政策的实施符合公平，公正，公开的原则，学校需认真贯彻实施针对学生的综合素质教育。对于新政策的实施，重要的一环就是投入工作的科研力量培养一批。
抓综合素质教育的老师，对他们进行相关的理论的培训指导
综合素质一直考不过怎么办？
好好反思自己准备教资的方式方法，改进总结。分析综合素质五个模块，要好好针对各个模块进行复习，做题，总结。只有这样才能成功。偷懒，摸鱼都是行不通的。
思考自己是哪方面做得不好，比如职业理念（教育观，学生观，教师观），是理解不到位，还是内容不熟悉。每一个模块都要地毯式分析一遍，找出自己问题所在，加以解决。
要重视基本能力，培养自己的信息处理能力，逻辑思维能力，阅读理解能力，写作能力。
不能光看书不动手，要有实践，每个模块都要自己动手练习并加以总结。
教师资格证考试的《综合素质》指什？
综合素质考试内容：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。教育知识与能力考试内容：教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理。笔试内容：主要考核申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识；科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科（专业）领域的基本知识，教学设计、实施、评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。扩展资料：获得教师资格的基本条件包括：
1、学历合格；
2、普通话水平测试合格；
3、教师资格考试合格（包括笔试和面试）或符合全日制师范教育类专业毕业生（包括全日制教育硕士）直接认定教师资格的政策。
4、体格检查合格；
5、思想品德鉴定合格。考试科目：幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》《保教知识与能力》2科；小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2科；初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》3科；中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《专业知识与教学能力》3科。面试内容：面试试题分备课（或活动设计）试题和规定回答问题两种。备课（或活动设计）试题的确定：考生在备课前登录面试测评系统，面试试题从试题库中随机抽取。规定回答问题的确定：考生在试讲（或演示）前，考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。参考资料来源：中国教育考试网-综合素质主要考察哪些知识与能力？参考资料来源：中国教育考试网-中小学教师资格考试暂行办法参考资料来源：中小学教师资格考试-考试介绍