爱迪生如何教育孩子
爱迪生家境？
爱迪生家境？
（1）1854年，发生了一件对他的发展有较大影响的事，伊利湖南岸沿着湖铁路通车，使得米兰运河的商船生意大减，爱迪生父亲的生意已经没有办法再维持下去，因为一家生活日渐困苦，为了另谋发展，爱迪生一家就此迁居，他们离开米兰搬到密歇根州休伦港北郊的格拉蒂奥特堡开始新的生活，搬到新居不久，爱迪生就患了猩红热。
（2）1855年，他开始上学，那所学校只有一个班级，校长和老师都是恩格尔先生。因为爱迪生有刨根问底的天性，在上课时经常经常问老师问题一些另类的问题（如：风是怎么产生的；一加一为什么等于二而不是四），仅仅三个月的时间，就被老师以“低能儿”的名义撵出学校。
（3）因为母亲南希当时是一家女子学校的教师，是一个富有教育经验的人，她不认为自己的孩子是“低能儿”，因此南希自己教授爱迪生。据南希平日留心地观察，爱迪生不但不是“低能儿”，而且时常显出才华。
南希经常让爱迪生自己动手做实验，有一次讲到伽利略的“比萨斜塔实验”时，南希让爱迪生到自己家旁边的高塔上尝试，爱迪生拿了两个大小和重量不同的球并同时从高塔上抛下，结果两球同时落地，爱迪生觉得很神奇并兴奋地告诉母亲实验结果，这次实验也铭刻在爱迪生脑海里。
（4）由于母亲良好的教育方法，使得爱迪生认识到书的重要性。他不仅博览群书，而且一目十行并过目不忘。爱迪生在母亲的指导下阅读了英国文艺复兴时期剧作家莎士比亚、狄更斯的著作和许多重要的历史书籍。
如爱德华·吉本的《罗马帝国衰亡史》、大卫·休谟的《英国史》，他还读过托马斯·潘恩的一些著作，爱迪生被书中洋溢的真知灼见所吸引，并一直影响他的一生。
扩展资料：
爱迪生的婚姻恋情：
（1）1871年12月25日圣诞节这天，24岁的爱迪生与相识才2个月的16岁的玛丽·史迪威举行了婚礼。
（2）1873年，女儿玛丽昂·艾丝泰儿·爱迪生出世。
（3）1876年，儿子出世，与爱迪生一样命名为“托马斯·阿尔瓦·爱迪生”，但人们更喜欢称呼他“小托马斯·阿尔瓦·爱迪生”。
（4）1878年10月26日，儿子威廉·雷斯里·爱迪生出世。
（5）1884年夏天，玛丽·史迪威患了伤寒，起初以为她只不过是受了点凉，吃几服药就会好。因此，正在纽约刻苦工作的爱迪生没有去看她，玛丽的妹妹爱丽丝和医生们每天尽力看护，一直在床边陪伴。
不久，玛丽的病情恶化，玛丽康复的希望落空了。1884年8月9日凌晨，玛丽·史迪威因脑肿瘤医治无效去世。
爱迪生的名言警句？
有关爱迪生的名言：
1、人生太短，要干的事情太多，我要争分夺秒。——爱迪生
2、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。
3、世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得的。
4、很多生活中的失败是因为人们在放弃的时候不知道他们离成功已经有多么近了。
5、要替别人寻找借口，但千万不要替自己找借口。
6、一个人年轻的时候，不会思索，他将一事无成。
7、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。——爱迪生
8、我们最大的弱点就是轻言放弃，追求成功最有效的方法，就是永远再多试一下。
9、良好的性格贵于黄金黄金；前者是自然的天赋，后者是命运的赐予。——爱迪生
10、人生太短暂了，事情是这样的多，能不兼程而进吗？
11、好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生
12、教育之于人有如雕刻之于大理石。——爱迪生
13、人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。
14、在小、中、大学所学的东西，并非教育本身，而是教育的手段。
15、要替别人寻找借口，但千万不要替自己找借口。——爱迪生
16、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。
17、我不以为我是天才，只是竭尽全力去做而已。——爱迪生
18、凡是新的不平常的东西都能在想像中引起一种乐趣，因为这种东西使心灵感到一种愉快的惊奇，满足它的好奇心，使它得到原来不曾有过的一种观念。——爱迪生