如何才能让课堂生动有趣 怎样使教小朋友画画的课堂生动有趣?

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如何才能让课堂生动有趣

怎样使教小朋友画画的课堂生动有趣?

怎样使教小朋友画画的课堂生动有趣?

从简笔画教起,然后蜡笔画,彩笔画,水彩画,水墨画,最后素描
当然,你可以看情况略过几个步骤,根据你的时间安排而定
带着他们一起画咯,小孩子的教法是最简单的,讲讲布局,讲讲光影,讲讲阴暗,
不用教太深,太深对小孩子不好,少儿美术班主要是为以后打个基础。
在教的时候,你多注意一下,看看哪些个孩子有天分而且是那种能坚持下来学的,对他们多用点心,可以适当地为他们增加点任务,提高提高就可以了。

怎么样说老师上课生动幽默?

可以这样说,老师的课上,妙趣横生,大家都被老师的话逗得捧腹大笑,一堂课结束,学生们都爱上了老师的课。

老师怎么上课才能让同学们更爱听,更能听进去?

本人是培训机构老师,5年的课外培训经验!
课外培训的老师相比于学校老师,要求更高,我积累了几个比较易于复制的经验。
1.给学生做练习的技巧
所讲知识不要贪大求全,而是追求聚焦一个知识点,吃透,吃透,吃透。通过知识点讲解,练习,讲解练习,再练习,再讲解,以此循环不断。比直接做一张试卷,再统一讲解,学生不觉得累,参与度较高,比如每两题讲解一循环,每次讲解后做新题都有一定程度上的提高,学生有信心,重点注意点老师也可以反复总结,学生学习效果好。我总结为“少食多餐”做练习法!
2.让每个同学有学习伙伴
考虑到学生基础情况不一,分学习小组,要求小组长作为助教帮助组员订正学习充分激发了学生的主观能动性,而且这也降低了老师的工作强度,对于学习参与度低的同学,更是不要老师三令五申。一节课中,老师说的话中,关于知识层面的内容越少越好,应想法设法让同学们自己说出来,你一言我一语,三个臭皮匠赛过诸葛亮,学生是有很强的表达欲望的,可惜被我们的教育抹杀了。
3.每节课都有个成果
老师一节课最后一定要做个总结,这个总结主要是本节课内容的方法技巧总结,是老师本节课的目标,因此需要认真对待,这个工作有一定难度,最好不要让学生总结。课后,给学生家长发表扬微信,鼓励学生,“骗”好学生的心。
4.学生爱听是通过学生爱说实现的
一道题不会,老师要去请教学习好的同学,让学霸有表现的机会,在同学们心中,学霸地位是高于老师的!所以其他同学就会凑过去,看学霸怎么说,你不叫他听,他反而凑过去热闹,学霸讲完你再故意为难,制造新问题让学霸解答,如果学霸也不会,你再自问自答,我自己口干舌燥喊效果好。
不讲空道理,这些是我的实战经验,同学们都觉得我的课时间过得很快。