如何促进小学生小组合作
在课堂教学中如何促进学生的差异发展？
在课堂教学中如何促进学生的差异发展？
那作为一名老师，在课堂中就要给学生们营造一个开放多元的课堂氛围，鼓励学生发散思维，不鼓励标准答案，引导学生从多方面考虑问题，多种方法解决问题。同时在教育学生的过程中，老师要学会适当的示弱，让学生学会质疑权威，不要盲目迷信权威。这样学生在以后得学习中才会有探索精神，开拓创新。
小组合作如何分工？
学习小组由4～6人组成，按照“组内异质，组间同质”原则分组，除考虑学生人数、性别、知识基础、学生成绩、学习能力等因素外，还要注重学生的个性特点，每组最好都安排有较为活跃，善于关心、鼓励他人的学生，这样有利于小组学习中调动学习气氛，增强合作意识。
过一段时间后，合作学习人员组合的各种问题就会暴露出来，教师应随时充分关注小组合作学习的情况，分析原因进行重组。