亲子互动游戏找圆形 亲子科学实验游戏3-6岁?

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亲子互动游戏找圆形

亲子科学实验游戏3-6岁?

亲子科学实验游戏3-6岁?

七彩珍珠雨
材料:
?食用色素3种(没有的话家里的颜料啊,做辅食的蔬菜粉啊,彩笔笔芯在清水多泡泡,都行)
? 四个透明的容器,有一个需要大一点的,得够放300ml液体的,一个量杯
? 胶头滴管一根(没有的话找个小勺子)
? 搅拌棒一根(可用一次性筷子代替)
? 最贵的材料来了,150ml食用油
步骤
?三个透明容器各放50ml清水
? 在装了清水的容器里分别滴入不同色素6滴(就看着水有明显颜色就行),搅拌均匀
?在剩下的大的透明容器里倒入150ml植物油,减到100ml也行
?用滴管分别吸取不同颜色水一滴滴,滴入食物油所在容器,就可以看见美丽的七彩珍珠雨啦

2岁左右的宝宝,做哪些小游戏可以开发智力?

游戏是最有效开发孩子智力的方式。虽然题主没有说游戏是小朋友自己玩还是亲子共同参与的,但是陶姨在这里十分推荐,父母要参与进孩子的游戏当中,这样除了游戏本身对孩子智力发育的促进作用,也能增进父母和孩子之间的感情。适合2岁小朋友玩的亲子游戏,陶姨来给大家推荐几个吧:
1、摸积木。(1)做两个小纸箱,一个大一个小,纸箱上面开一个圆形口,小的能伸进宝宝一只手,大的能伸进妈妈的一只手。三角形、圆形、方形的积木各3个。(2)妈妈把积木放在宝宝的手里,让宝宝用右手食指沿积木边描一圈,感知各种图形的形状特征。然后对宝宝说:“妈要摸积木,先摸一个圆形的。”把手伸进拿出圆形的积木对宝宝说“这是圆形的。”让宝宝边摸边说:“圆圆的。”依次让宝宝摸其它图形的积木,并且边摸边说,也可以让宝宝每次随便摸,取出前先要说被摸的是圆形的积木、三角形的积木还是方形的积木,然后取出来看是不是。游戏指导:妈妈先示范,因为宝宝好模仿,这样做可以引进宝宝的兴趣。妈妈指定宝宝摸时,如果摸错就仍放回纸箱重新摸。积木大小开始时要一样,玩熟了再加进大小不一的,增加难度。这个游戏主要是刺激宝宝的嗅觉以及抽象的图形思维能力,对宝宝形象思维的发展十分的有帮助。
2、玩具专卖店。(1)父母准备多种玩具。(2)父母把玩具放在桌子上,对宝宝说:“我们开了一个玩具店,请宝宝来当售货员。”让宝宝卖玩具,父母来买玩具。妈妈说:“我要一个红色的汽车。”爸爸说:“我要一个黄色的积木。”“我要一个绿色的皮球”……让宝宝拿,或者说:“我要一个有红颜色和绿色的汽车。”“我要一个有红颜色、黄颜色的气球。”  ……也可以父母卖,让宝宝来买,要求宝宝买玩具时说出玩具的名称和颜色。如:“我要买红色的小汽车”,“我要买穿红衣服的布娃娃”……游戏指导:必须在宝宝熟悉卖一种颜色的玩具后,家长再要求买两种颜色的玩具。.宝宝拿错时,家长说“拿错了,拿错了