孩子因为考试考不好怎么办
上课有认真听，但考试却不及格，寒假该怎么提上去？
上课有认真听，但考试却不及格，寒假该怎么提上去？
您好，我认为学生上课认真听课，但成绩不理想，应该是没有掌握好的学习方法。工欲善其事，必先利其器，要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是：耳、眼、脑、口、手并用，勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用，要注意总结规律性的东西，在学习过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力。所以我认为学生在假期无需刻意去学习课本知识，可以给他培训正确的学习方法才是正确
孩子如果考不上高中还有哪些出路？
干孩子喜欢干的工作，他如果认识到没文化挣钱太难了，他还一定会学习的，只有他自己经历了，他才知道了怎么做。
小孩自尊心很强，这次数学单元考试没有考好被老师在课堂上批评了，回来后不开心要怎么安慰？
孩子考试没考好，在某种程度上是因为这个阶段没有学好，这是个事实，我们是改变不了的。孩子也不愿意考砸，出现这种状况并不是他主观意愿造成的。这种事与愿违不仅仅会发生在孩子身上，也会发生在大人身上，事与愿违导致的难过是人们经常遇到的。
老师批评孩子和老师的情绪有关，也和老师的教学方法有关，我们是无法改变的，只要是存在的发生的就只能是接纳。
我们无法改变孩子经历的事件，却可以用我们的状态来影响孩子的感受。
具体的操作方法：
1、语言上：宝贝你是不是特别难过呀？老爸(妈)抱一抱吧。
2、行动上：眼神的关注，皮肤的接触，理解的感觉的传递。
当孩子情绪平复以后，引导他自己找出没有学好没有考好的原因。正面确认他的反思能力和总结能力。
事后和老师沟通，向老师表达孩子非常喜欢他，尊敬他，用这种方式来密切师生关系，帮助孩子优化学习环境。
平日学习、成绩都很好，但是一到考试就紧张，且总是会影响最后的成绩，我该怎么办？
平时学习、成绩都很好，但是一到考试就紧张，且总是会影响最后成绩，这个问题可能存在于以下几个方面。
一是你把考试看得过于重要，觉得考试成绩不好，不但家长不满意，老师也不满意，在同学们面前也颜面尽失，很是不好意思。因此压力过大而精神紧张。其实大可不必如此，多考几分儿少考几分儿，家长老师同学们的看法并不会因此而有大的改变。自己大度点儿。考好了当然好，考差了认真总结经验下次考好就是了。把它看淡了，紧张感就自然消除了。
二是考试不同于平时作业，可以左顾右盼，可以翻课本查笔记。考场充满肃穆萧杀的气氛，监考老师又一脸威严，別说左顾右盼看笔记了，连迈个脸儿都不好意思。着实会让人产生怯生生的感受。但你只要认真想一想，这一切都是考试的需要，只要自己严守考纪，老师并不会把自己怎么样。这样以来，还有必要紧张吗？
三是要正确认识考试的作用。考试是老师对自己教学成果的检验。通过考试，老师才可以知道学生那些知识掌握得扎实，那些还存在问题，以便改进下一步教学计划，使自己教授的知识更利于学生全面、牢固掌握。考试是所学知识的定形胶，只有在试卷上答对了，才说明你掌握的知识是正确的，今后才可以照此记忆。通过考试，每个同学都可以知道自己对所学知识的掌握情况，从而修改自己下一步学习计划，以求取得更优异的成绩。考试对老师教，学生学，都大有好处而不只是只有排个名次的作用。这样想你就喜欢考试了，对考试的紧张感也就不存在了。
其实，你考试的紧张感主要还是知识掌握不牢固造成的。你所说的学习、成绩都很好最多七成儿而已。那就是课也听得懂，作业也能凑合着做。课堂老师提问也能答得来，真正答起卷子来，就有点儿似是而非的感觉了。
有句话叫做艺高人胆大。只要你对所学知识掌握得十分扎实牢固，说它是A它就一定不会是B、C、D……这样不但你不会紧张，还能生发出几分自豪，而越考越想考呢！
说了这么多，估计你已经不太紧张了，进考场还有一点点儿紧张的话，那就悄悄地做几次深呼吸，喝几口温开水，就可以比较轻松的进行考试了。
只要你不畏学习过程中的错误和挫折，淡泊名利，扎实学习，考出好成绩便是意料之中的事了。
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