初中古诗文必背50篇考点汇编
初二的孩子感觉古诗词鉴赏很难，特别是课外部分，有没有好的方法训练呢？
初二的孩子感觉古诗词鉴赏很难，特别是课外部分，有没有好的方法训练呢？
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老穆解析
在考场中，古诗词鉴赏还是有一定难度的！
即便你会写诗，即便你是博士，倘若不进入“考试圈”，不去钻研答题技巧，你也很难得分。
举个简单例子，倘若让你“从表达方式的角度去赏析第四句。”
说句实话，许多人连试题都读不懂，谈何做题？谈何得分？
你知道“表达方式”有哪些吗？
你知道第四句吗？许多人会将第四联（尾联）看成第四句。因为他简单地认为“一个句号就是一句”。
都说古诗词鉴赏难，难在哪里呢？穆老师为大家简单分析一下，如下:
【1】能否读懂诗词内容，一难也！
【2】能否识破试题考点，二难也！
【3】是否懂得答题技巧，三难也！
【4】能否灵活应用知识点，四难也！
在实际答题过程中，还会有许多困难，穆老师就不再一一列举了。
接下来，穆老师就教大家在平时学习中，如何训练诗词鉴赏题，感兴趣的同学可以接着往下看！
老穆支招一、背熟课本上的古诗词；
书本上的古诗词，首先要确保能够背诵出来。这只是简单的第一步，相信同学们都能做到。
如果这一步都有同学做不到，还谈啥“自行车”？
二、掌握课本上诗词翻译及注解
“得法于课内，得益于课外。”倘若你连课内部分都没有掌握，还跟我谈啥“不会做”？
三、平时做题时，或阅读诗词时，注重积累常见实词含义及借代、典故义，确保能够读懂诗词内容。
最好准备一个笔记本，随时记录，方便以后复习用。
四、掌握古诗词鉴赏题的考点
五、掌握考点所对应的知识点及答题格式
六、掌握识破考点并灵活应用知识点的能力
七、准备一个错题集，并学会分析错题
八、答题时，要讲究逻辑性
九、有一颗必胜的信心和持之以恒的学习态度
亲爱的同学们，方法对了，只要你肯努力，就一定能取得成功！加油！加油！加油！
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家长跟孩子一起背诵古诗词。
让别人会，首先自己会。
古诗词重在意境，多读古诗词，多听名家朗读，体会诗词意境，最重要一点是体会古诗意境情感最好不要咬文嚼字，因为在文字上古汉语改革已经历了多次变革，咬文嚼字可能导致会事倍功半。
高中的英语单词适合初中生背吗？
高中的英语单词适合初中生背吗？从我的经验来看，如果初中的孩子英语基础很好了，可以拓展高中词汇；如果他/她的初中英语学起来都费劲，那就不提倡去背高中词汇了。
学习也像建楼房。如果地基打得牢，可以在上面多盖几层，也能经得住；如果一开始地基材料不够，那盖到第二层第三层时，就得注意了，说不定一场小的地动，就会垮掉。
建房子，不仅需要钢筋，水泥，沙子，木头，玻璃等等，还需要好的设计和规划。
学英语，不仅需要记单词，还要学句法结构，会分析篇章。更重要的是，要开口说。
有多少学生，到了大学，还是哑巴英语，不敢开口，不愿开口。而以后英语口语好，会有很大的竞争优势。
很多学生或者家长都喜欢强调背单词，但背单词是效率最低的一种学习方式。毕竟，考试不是只测词汇量，找工作时也不是拿一篇单词让你读。
学英语，要能听懂，会阅读，能沟通。如果从小学之前就有英语启蒙，而且一直有英语输入，不管是听还是看绘本还是看英语动画片，基础一定不错。
我就知道有小学五年级的孩子在读哈利波特小说，对于这样的孩子来说，上初中时背高中的词汇完全没有问题。也有小学三年级就开始学新概念英语了，到初一就把第二册学完了。这样的孩子，他们的词汇量一定有高考的超纲词汇了。
再强调一遍，直接背单词是学习英语效率最低的事情。可以通过阅读英文小说，书籍，故事等等，提高阅读能力，这样，词汇量也能上来。一举两得的事，何乐而不为？
以上为个人观点，欢迎不同见解，留言探讨。
我是英语老师Minnie，欢迎关注我。为你解答英语学习的问题。