大一晚自习的利弊 高一到高三学生如何控制使用手机最好?

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大一晚自习的利弊

高一到高三学生如何控制使用手机最好?

高一到高三学生如何控制使用手机最好?

别做梦了,高三学生不要看到手机。
什么时候来,还来问这无趣的问题。
要么好好上学,要么好好玩手机。
在学校,老师足够你用了,练习题,有,作业,有,考卷也有,你要手机干什么?
不要找好听的理由,那都是晃了。
明白吗?
不是控制,是断绝!
当然了,节假日回家,玩一会也不要大惊小怪。
狠下一条心,拼一年,享受一生!

如何看待大学还要强制上晚自习?

个人认为这个晚自习并没有什么用,不想上晚自习强制去也没有什么效果。

感谢邀请,正好写了一个《没有取消早读晚自习的大学,有你们学校吗?》
现在从今日头条内容原文转载如下:
其实这在很多学校还都保留,大一新生上早读和晚自习,学校的想法是,早读和晚自习制度能让大一新生养成自觉学习的好习惯,提高大一新生的整体学习气氛,进而增强整个新生的学习风气。
但是我认为,不能去强制,要去引导,大学是一个学习的平台,前面的文章说过,上大学犹如一只脚踏入了社会,
我来简单罗列下,大一还上早读和晚自己的优势吧:
我们从幼儿园开始到高中的教育终极目标是考上大学,每次老师、家长跟学生说的都是一样的:好好努力,等你考上大学,就好了。
这句话一点都没有错,在这样的教育环境下,给你个目标,让你努力的目标。
可是当你上了大学,还这样的去看待这句话,那就大错特错了。
所以还是有许多大学生来大学是来享受的。离开了父母,强制管理的老师。他就无所适从。
大学老师基本不会去强制要求学习,课程和活动相对集中在白天,晚上就会比较清闲,那很多新生又还没有开始适应大学生活,不知道怎么开始大学的学习。
学习是学生的天职,上早读晚自习可以让大一新生在互相不了解的情况下,通过早读和晚自习的学习环境下增进同学之间的了解和友谊。因为大学,上课时间不多,并且没有固定的教室,有些学生还翘课,同学之间联系就少了很多,上早读和晚自习只是一个能够促进同学之间的了解、增进友谊的平台。
这样坚持一个学期,甚至是一个学年,同学相互了解,认识了,你也了解了什么是大学,所以,很多大学大二基本不要求了,你爱怎么就怎么滴。
这时同学就开始分化,自觉学习的,基本上在图书馆度过,喜欢网络游戏的,基本在寝室度过。
我经常跟大一新生说:你们入校,在坐的所有人都是在一个平台,不管是智力和学习能力,都是差不多的,但是通过大学四年的学习,有些人走的快点,有些人走的慢一点,有些人原地踏步,等你们大学毕业时,你们同学之间又拉开了距离。所以把握好大一,你就成功的由高中生向大学生转变。
愿你们都有一个好的大学开端。