数的产生过程 小学数学数与代数包含哪几个方面?

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数的产生过程

小学数学数与代数包含哪几个方面?

小学数学数与代数包含哪几个方面?

一:整数
1、自然数
2、正数
3、负数
知识点二:小数
1、小数的意义
2、小数大小的比较
3、数的改写与求近似数
知识点三:分数
1、分数的意义
2、分数单位
3、分数的分类
4、分数的基本性质
5、分数与除法的关系
6、约分
7、最简分数
8、通分
9、分数大小的比较
10、分数化小数
11、小数化为分数
12、分数的基本性质
与小数基本性质的关系
知识点四 :百分数
1、 求常见的百分率
2、 求一个数比另一个数多(或少)百分之几
3、 求一个数的百分之几是多少
4、 已知一个数的百分之几是多少,求这个数
5、 折扣
6、 利率

互联网到底是怎么来的?

因特网始于1969年的美国。是美军在ARPA(阿帕网,美国国防部研究计划署)制定的协定下,首先用于军事连接,后将美国西南部的加利福尼亚大学洛杉矶分校、斯坦福大学研究学院、UCSB(加利福尼亚大学)和犹他州大学的四台主要的计算机连接起来。这个协定由马萨诸塞州剑桥的BBN科技参与执行 ,BBN构建了IMP(接口信息处理机) ,那是一种定制的霍尼韦尔小型机(Honeywell DDP-516 Minicomputer)。在经过BBN对软件设计,路由,流量控制及网络控制的设计和构建后 ,它们被分配到各个站点充当接入ARPANET的网关。BBN在1969年8月30号到年底间陆续制造了4台IMP,并开始联机。
另一个推动 internet发展的广域网是NSF网,它最初是由美国国家科学基金会资助建设的,目的是连接全美的5个超级计算机中心,供100多所美国大学共享它们的资源。NSF网也采用TCP/IP协议,且与internet 相连。
ARPA网和NSF网最初都是为科研服务的,其主要目的为用户提供共享大型主机的宝贵资源。随着接入主机数量的增加,越来越多的人把internet作为通信和交流的工具。一些公司还陆续在internet上开展了商业活动。随着internet的商业化,其在通信、信息检索、客户服务等方面的巨大潜力被挖掘出来,使internet有了质的飞跃,并最终走向全球。