ppt如何用公式做除法
求低年级课堂教学中活跃课堂气氛的小游戏？
求低年级课堂教学中活跃课堂气氛的小游戏？
低年级课堂教学中活跃课堂气氛的小游戏，应该要结合学科特点、班级学生情况进行设计。
以小学数学为例，说两个小游戏吧。
一、马兰花开几瓣花在学习有余数的除法时，可以用这个小游戏引入。学生之前只学过能够整除的除法。
请10位同学上来，合作完成。
开2瓣花。10÷25，10位同学两两报团，自动分成了5组。
开5瓣花。10÷52，10位同学每5位抱在一起，自动分成了2组。
开3瓣花。学生自动3个3个3个地抱在一起，一共9人，还多了1人。10÷3没有相应的乘法口诀。
多出1人，也就是余下1人。自然地引出了有余数的除法。
二、购物游戏。在认识人民币一课，可以玩购物游戏，帮助学生灵活运用人民币、换算人民币。
每组发一套人民币学具。面值可以是1元、5元、10元、20元、50元、100元不等，1元、1角、1分硬币若干。
投影百货商场各玩具、学习用品、生活用品的价格。
一人扮演售货员，其他人扮演顾客，一起玩购物游戏。
学生在买卖的过程中，既练习了人民币的单位换算，又练习了进位加法、退位减法。
总结低年级课堂上适合玩的游戏许许多多，教师要结合学科特点、学生特点进行合理的设计、优化、重组。
游戏能够很好地激发低年级学生的学习兴趣。
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建议使用101教育PPT，里面有很多互动小游戏，比如连连看、猜词游戏，过山车等，小朋友们都喜欢的
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可视化编程软件有哪些好的推荐？
可视化的编程软件或语言其实非常多，下面我简单介绍几个：
Delphi这是Windows平台下一个非常著名的应用程序开发工具，前身是“Borland Turbo Pascal”，基于Pascal语言发展而来，以可视化的图形用户界面为开发环境，控件众多，用户可以直接拖拽控件设计界面，非常方便，所见即所得，开发、编译和运行效率都非常高，在早期的可视化编程中经常会用到，不过随着Pascal语言的没落，使用的公司和个人越来越少，只在一些老项目中还会用到：
PowerBuilder这也是早期可视化编程中使用比较多的一个开发工具，主要应用在Windows环境下，包括一个直观的图形用户界面和面向对象的PowerScript语言，提供了当前主流的数据库接口，支持高效的复杂应用程序开发，查询、报表和图形功能强大，内置控件属性众多，可以直接拖拽编辑，所见即所得，对于桌面C/S程序开发来说，是一个非常不错的选择：
Qt这是目前应用比较多的一个GUI图形用户界面开发框架，免费、跨平台，基于C 语言编写而来，内置了种类繁多的组件，可以直接拖拽设计界面，所见即所得，非常方便，还可以使用QSS对界面进行美化，如果你有一定的C 基础，那么这个框架学习起来会非常容易，对于桌面可视化程序开发来说，是一个非常不错的选择：
C#这个应该是桌面程序开发使用最多的语言了，微软自主设计研发，主要应用在Windows平台下面，但目前来说，也支持跨平台开发了，内置的组件非常多，可以直接拖拽快速构建一个桌面应用，非常简单，WinForm、WPF等都非常支持桌面GUI开发，只要你认真学习一下，很快就能掌握使用的：
Java这个编程语言使用的人应该非常多了，安卓、web开发中经常会用到这个语言，当然，对于桌面应用程序开发来说，Java虽然说不上是强项，但也可以轻松做到，swing控件众多，Eclipse、IDEA等安装相关插件后，也可以直接拖拽swing控件进行桌面可视化编程，非常方便，只要你有一定的Java基础，熟悉一下过程，很快就能掌握使用的，对于桌面GUI开发来说，也是一个非常不错的选择：
当然，还有许多其他可视化编程语言或者工具，像VB、Python等也都非常不错，选择自己熟悉的一种就行，网上也有相关教程和资料，感兴趣的话，可以搜一下，希望以上分享的内容能对你有所帮助吧，也欢迎大家评论、留言进行补充。