新课程标准倡导的学习方式 现在六年级下学期有什么学习方法推荐?

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新课程标准倡导的学习方式

现在六年级下学期有什么学习方法推荐?

现在六年级下学期有什么学习方法推荐?

你好,六年级下学期,是很关键的一个阶段,又是一个很忙乱的阶段。说关键,是因为马上要步入初中,是一个承上启下的转折点;说忙乱,是因为即将毕业,现在的小升初是按照学区划分,不考试,所以教学不是老师工作重点,各种汇报,演出,评比,照相,聚会等等,上课的时间就少了很多。
这时候 一定要有计划有步骤的针对自己的情况,做好知识回顾和新课程衔接。
一,语文的学习。语文是看似最容易的学科,也是落下后最难补的学科。
①基础知识(字 ,词,背诵等)要熟练,有时间甚至可以把初中的内容提前背诵,记忆。
②作文和阅读是重点。初中的作文,从记叙文逐渐转向议论文,所以 多读一些相关文章,有一个印象和概念很重要。阅读练习要养成习惯。选择好的阅读练习,每天做一篇,要有量的积累。养成读书习惯,结合初中语文课程 选择阅读内容。
③书写的练习,这个非常重要。
要有质量还要有速度。初中的课堂笔记以及作业量要比小学增加很多,要提前适应。
④加强审题和读题能力。初中知识上没有太难的知识点 ,但是做题要有耐心,仔细,养成好习惯,不能马虎。
二,数学。六年级的数学中应用题和初一数学关联性非常大,一定要重视。多做一些题 ,不能有遗漏或者知识短板。
三,英语,多读课文,背诵。单单词提前背,英语就是单词记忆为王。
没有一种学习方法放之四海而皆准,一定要先把自己的情况总结,找出自己有效的方法。制定一个适合自己的计划并坚持。坚持和目标明确才能事半功倍。

本人新高一,课上有好好听课,但就是听不懂,有点不知道该怎么学习了,能给一些靠谱的学习方法吗?

你好,我是清扬,我来回答这个问题。
题主是高一新生,课堂上有好好听课,但是听不懂,因此提问寻求帮助。从这里可以看出,你是一个有上进心的孩子,这一点值得肯定。
那我们进入正题,上课好好听讲,但是听不懂,不知道怎么学习了,那我们就来聊一聊!
1、高中课程与初中课程是有区别的。初中知识注重结果,上学时老师要求死记硬背的内容较多,多背多记就能取得优异的成绩。
而高中知识注重知识的内在联系与生成过程,要求学生在理解记忆的基础上掌握知识点,同时对所学知识学会融会贯通。因此,对学生的抽象思维及逻辑思维都有较高的要求,提高自学能力和思维能力就显得尤为重要。
2、如何提高高中阶段的学习成绩?(1)做好课前的预习。在课前预习过程中,明确本节课的学习目标,理清学习思路,同时找出预习过程中不明白的知识点与问题,做好标记。这些不明白的知识点也是我们上课时要着重听老师讲解的部分。
(2)抓住课堂是关键。课堂听讲时,把侧重点放在预习中你不明白的问题上,老师讲解的过程中,认真听讲,课后及时做好笔记。课堂练习过程中,你也要积极参与进来,通过回答问题,上黑板做题,把问题暴露给老师。那么,老师在讲解时,就是针对你的问题进行专门的讲解。
(3)课后有问题及时问。越是上课问题多的地方,越要迎难而上。没有听懂,及时问老师问同学。这里要做到“不耻下问”,哪怕是很简单的问题,不懂就问,不要怕老师同学“笑话”你。
(4)重视练习,特别关注中低档题的练习。针对目前你的基础,选题时不要选高档题,重视基础知识的落实与巩固。同时,多思考,找出题型设计中考查的知识点,有目的做题,提高解题的能力,掌握做题技巧。
(5)积极反思,做好知识的归纳总结。把学过的知识通过归纳总结变成自己的能力,才能真正做到举一反三,因此,这个环节不可少。
最后我想说,任何事情都不是一帆风顺的,遇到困难,迎难而上,相信自己!加油!