三年级下守株待兔古诗及注释 三下语文第五课守株待兔有哪些多音字？

三年级下守株待兔古诗及注释

三下语文第五课守株待兔有哪些多音字？

三下语文第五课守株待兔有哪些多音字？

三年级语文第五课守株待兔里的多音字有：①折zhé 折断
折shé 折了
②得dé 得力
得děi 总得
得de 舍得
③为wéi 为人
为wèi 因为
④待dài 等待
待dāi 待一会儿
⑤颈 jǐng 长颈鹿
颈gěng 脖颈儿
⑥中zhōng 中国
中zhòng 中奖
以上是这一课的多音字和组词。

三年级下册古诗里有耒字是哪首古诗？

是《守株待兔》，原文是“因释其耒而守株”

三年级下册文言文的守株待兔的所有生字可以组什么词？

《守株待兔》生字组词：
宋——宋朝，南宋，北宋，宋城，宋词
耕——耕种，耕地，耕耘，深耕，农耕
释——解释，诠释，阐释，释放，稀释
冀——希冀，冀望，冀求，冀北，中冀
守——守护，保守，看守，把守，守候
株——植株，守株待兔，病株，株连，株距
待——期待，接待，等待，担待，对待
触——感触，触摸，接触，触犯，触角
颈——长颈鹿，颈椎，瓶颈，头颈，颈部
其——尤其，其他，其中，其实，与其

守株待兔中的古今异义字？

株字，古义是树桩子，今义为量词，如一株幼苗……

守株待兔的主要内容及寓意？

守株待兔的寓意：比喻死守狭隘经验，不知变通，或抱着侥幸心理妄想不劳而获。解释：这个成语故事比喻不主动努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。主要告诉我们的道理是：只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾。出 处：先秦·韩非《韩非子·五蠹》：“宋人有耕田者，田中有株，兔走触柱，折颈而死。”扩展资料“守株待兔”造句：
1 守株待兔的作法只会让机会白白溜走。
2 干警们隐蔽在犯罪嫌疑人寓所周围,守株待兔,只等他出现。
3 现在我们就来个守株待兔，让歹徒自投罗网。
4 经验固然重要，但却不能守株待兔，不知变通。
5 做有些事不能只知道守株待兔，要主动抓住时机！
6 我们要积极创造机会，而不是只会守株待兔而已。
7 教官躲在后门守株待兔，犯规的同学根本不知道。