如何让学生喜欢自己的课
托管班孩子不爱学习，老是不听课，怎么办？
托管班孩子不爱学习，老是不听课，怎么办？
托管班？孩子多大了呢？
不同年龄应该采取不同的办法哦，不能一概而论，说不爱学习，不听课。
暂且讨论孩子是在进入小学以后吧。
这个其实就是涉及到孩子学习专注力的培养了。
孩子的专注力培养是一个综合的课题。
1、不给孩子贴标签。发现孩子上课好动，不听课，要及时沟通，但是不要给孩子贴标签，你怎么不爱学习。需要用实际的变现来和孩子交流。一旦你给孩子贴上了标签，孩子就会认为自己是这样，你们是这样看他，他会背负这种压力。
2、和孩子交流一下，为什么总是会动，是因为上课的内容全知道了吗，还是老师讲的不好，还是身体不舒服等等，注意在交流的时候，不要用责备的语气和孩子说，阻碍孩子的交流欲望。
3、刺激孩子的学习主动性，成就动机。给孩子设置一些目标，如果完成了，则会有怎样的奖励。这里说的奖励不一定是物质、金钱奖励，可以设置其他的精神奖励，比如可以买一本他喜欢的书，可以奖励妈妈陪他做一次他想玩的游戏等等。
4、在孩子学习好的时候，夸赞他。比如他某一次课堂里表现好，可以让老师表扬他，每个孩子都喜欢被表扬，他记住了这种感觉，就会继续保持。如果平时他做的好，爸爸妈妈也可以表扬他。但是不要空洞的夸赞他好棒，而是说出当时的情景，比如你的字写的很好看，整齐，比如，你刚刚写字很认真，你比以前有进步哦，以前写完一版作业要十分钟，现在只要八分钟，以前会错三个，现在只错两个等等。
5、不要总是批评孩子。我们自己也会这样，总是批评会打击信心。
6、培养孩子的规则感。他的行为是否有打扰到比人，上课的时间需要做的事情是什么等等。
总之呢，不可以一概而论去批评孩子的表现，一定要父母多付出。
从事书法教育，小学生该怎么教？用什么方法？
应写一星期字，读一星期唐诗宋词，一星期欣赏中国书画，一星期欣赏古典文学和古典音乐。这样循环复往，学生兴趣才会保证，才会全面发展，综合的艺术修养才可保证。如果按现在这样一味写字，天天临帖，时间一长，兴趣全无，这叫本末倒置，写字是小技，学文，欣赏才是大道。我个人之浅见。