小学生日常行为规范40条完整版
孩子马上上一年级了，应该怎样安排一天的时间？
孩子马上上一年级了，应该怎样安排一天的时间？
如果人生是长跑，那幼儿园就是在热身，而小学一年级，就是跨上起跑线的那一刻。作为教练的父母，总觉得孩子还没有准备好，因此，会焦虑万分。
焦虑是解决不了问题的，把焦虑化作行动来帮助孩子提高，才是一个称职的教练该做的事。行动，从计划开始。首先，计划得分为开学前和开学后。
开学之前的计划：7点，起床，梳洗叠被，吃早餐。
8点，带孩子读拼音，认字。别听什么“不能提前教育”的鬼话，这叫预习。40分钟后，下课。期间不能吃东西、喝水、上厕所。
9点，给孩子准备10以的内的加减法练习。40分钟不间断。后下课。 10点，和孩子读读绘本、童书。40分钟。11点， 吃饭、午休。 14点，给孩子讲故事，孩子需要正襟危坐。40分钟。 15点，和孩子做做游戏，或者出去活动活动。 16点，回家，自由活动。 18点，吃饭、散步。 19点，练习静坐10分钟、静立10分钟 20点，梳洗睡觉。（以上时间节点可根据实际情况调整）以上计划，执行时能达到50%的效果，就已经很理想了，毕竟幼儿园还是比较散漫的。这里面的几个关键点是“40分钟内不准做别的事”“休息时间一到，立即进行下一项”，还有就是“练习静坐和静立”，这个也很关键。可以说整个一年级，课堂纪律的遵守练习，是重中之重。如果能够以很好的状态展现出来，一定会备受老师肯定。
开学之后的计划：6点，起床，梳洗叠被。
6点30，吃早餐。7点，整理着装，出门。……（在学校）16点，接孩子放学，询问一天过得开心与否。16点30，到家，吃些小点心、喝些水，开始做作业。一开始的时候，家长最好能够坐在旁边监督一下，避免孩子发呆走神、乱写乱画。同时，家长要控制好脾气，一上小学，你的血压要直线升高的。18点，吃饭、散步。19点，练习静坐10分钟、静立10分钟（学校老师可能也会布置这项作业）19点30，预习第二天科目，让孩子整理好第二天的学习用品和书。20点，梳洗睡觉。（以上时间节点可根据实际情况调整）比起暑假里的计划，开学后的内容似乎轻松一些，但是千万不要被表面现象所蒙蔽。你所承受的压力和爆发的怒火将是前所未有的。压力是来自老师、学霸同学、奋进家长，而怒火则来自孩子的心不在焉、哭泣耍赖、粗心大意。这里的几个关键点是“回到家，吃点东西再做作业”“控制脾气”“再控制脾气”。
小学一年级，可以说，是家长最为难熬的一年。
你需要接受“孩子普通”这一事实，心里落差大；
需要陪着孩子从调皮捣蛋到循规守纪，精力耗费大；
需要监督孩子从粗心大意到一丝不苟，血压变化大；
而学校的各项活动、要求也与幼儿园有很大不同，配合压力大。
不过，熬了这年，一切都会好一些，因为，你已经悟出来——随他去吧。
四年级了，写作业还是拖拖拉拉的，不看着就溜号不是看这个就是鼓捣那个，怎么纠正？
我是许多分老师，期待为您解惑。四年级的孩子依旧是爱玩的孩童，做事拖拉是大多数孩子的共性，毕竟作业不是让人愉快的事情。虽然我们可以理解孩子的这种贪玩心性，但是却不能放任孩子的这种散漫状态，毕竟孩子的这种状态若不改变会直接影响孩子的后期学习。
针对孩子作业拖拉和专注力不够的情况，我给家长提供几个方法去帮助孩子改正，希望能帮助孩子进步。
方法一：规定作业的完成时间，给守时的孩子一些奖励家长可以和孩子来一个时间约定，比如规定所有作业要在一个小时内完成，如果达到目标，给予孩子一些奖励。当然，作业的质量还必须保证。
这个年龄段的孩子对于奖励是比较在乎的，他们会为了拿到奖励而努力。家长也要信守承诺，当孩子按时完成作业，奖励要及时兑现，否则这个约定就形同虚设。
家长和孩子坚持一段时间就能看到成效了，孩子的好习惯需要培养。
方法二：规定孩子的作业时间，未在规定时间完成则需要接受惩罚家长可以规定孩子的完成作业时间和睡觉时间，如果孩子没有按时完成作业，则必须按照约定不能再继续做作业，家长还要督促孩子上床睡觉。
家长第二天及时和学校老师沟通孩子没有完成作业的原因，并希望老师对孩子进行一定的教育或惩罚。老师和家长紧密配合，孩子一定能把作业拖拉的毛病改掉。
方法三：家长可以在孩子身边做好陪伴工作家长可以在孩子做作业的时候坐在附近陪伴，家长拿着一本书认真阅读，安静的环境，家长的陪伴，温馨的气氛可以促进孩子养成良好的学习习惯。当孩子专注力受到影响的时候，家长及时地纠正，更有效地改正孩子的坏毛病。这样的陪伴坚持一段时间，孩子的良好习惯就能培养起来。
结语：孩子良好的学习习惯跟家长有意识的培养密不可分，好的学习习惯能给孩子的将来带来丰厚的回报，坏的学习习惯则会给孩子将来的学习带来无尽的麻烦。孩子的好习惯培养宜早不宜晚，家长请重视起来，努力起来，不好的现状一定能改变。
欢迎大家留言说出自己的看法。