懂音律应用开启精彩活动怎么操作 《中国诗词大会》再思考:怎样教孩子学古诗?

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《中国诗词大会》再思考:怎样教孩子学古诗?

《中国诗词大会》再思考:怎样教孩子学古诗?

小孩子学古诗,有一定的难度,但是我们可以化简为易,用一些小孩子喜欢的方法去学习古诗。
(一)从简到难,培养学习古诗的兴趣。孩子对于古诗的学习,一开始比较陌生,对文言文的运用不太敏感,读起来很吃力,所以我们给孩子选择时要从简单的开始,选择适合孩子的诗词,让孩子没有压力的去朗读。我们可以从《三字经》《弟子规》《咏鹅》这些简单的古诗词开始,日积月累,循序渐进,慢慢让孩子习惯古诗。
(二)了解作者简介,和孩子讲讲作者的故事。
古诗的学习离不开对作者的了解,了解作者更有益于学习古诗,了解了作者的简介,会更好的了解古诗文的意思和作者所表达的思想感情。我们针对小孩子的特点,可以给孩子讲讲作者的故事,让孩子更易于接受。
(三)学唱古诗歌曲,边读边唱,展开想象,感悟诗情。
以吟诵的方式来读古诗,最能体会古诗中的韵律美。如果教师采用“两字一顿”的单一方法,来指导学生诵读古诗,久而久之,在学生眼里,古诗将变得千篇一律,枯燥无味,使得学习:的兴趣大大降低。教育心理学认为,兴趣是激发学生学习动机的最现实、最活跃的因素。浓厚的兴趣可以培养学生的求知欲,激起他们强大的学习动力。吟诵采取的“平长仄短”等依字行腔的读诗方式,使得古诗的节奏变得鲜明且富有变化又因为依字行腔不像音乐那样有固定的旋律,给了学生自由发挥的空间再配以手势,手舞足蹈,吟咏歌唱,这些都大大激发了学生学习古诗的兴趣。
(四)为古诗配图,诗文和画画相结合。
小孩子虽然求知欲强,思维敏捷,可是对于古诗却常常不解诗意。小孩子形象思维强,对于色彩和画面的感知较强,所以我们可以根据诗文插图,帮助孩子理解诗意。

会钢琴学吉他还难吗?

应该不难了。
学习过弹钢琴的人,双手的手指都会非常灵活,而且也懂一定的音律,识得五线谱和其他音乐知识。
但是毕竟是两种不同形式的乐器,钢琴和吉他的指法要求毕竟不一样,一个是键盘乐器,一个是弦乐器,所以,学习也还是需要一个过程的。