什么是导学案如何编写 一课一案是什么?

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什么是导学案如何编写

一课一案是什么?

一课一案是什么?

《一课一案:幼儿园优质案例汇编》是上海市卢湾区至上李慰宜教师培训学校从十年幼儿园教师培训活动中精选的一批典型案例。《一课一案(幼儿园优质案例汇编)》根据幼儿年龄分为小班、中班、大班三个模块内容,每个模块都涵盖了幼儿园各类教学活动案例,对幼儿园教师有很强的借鉴和指导意义。

导学案什么意思?

导学案是经教师集体研究、个人备课、再集体研讨制定的,以新课程标准为指导、以素质教育要求为目标编写的,用于引导学生自主学习、主动参与、合作探究、优化发展的学习方案。
它以学生为本,以“三维目标”的达成为出发点和落脚点,配合教师科学的评价,是学生学会学习、学会创新、学会合作,自主发展的路线图。导学案实施的高级目标是培养学生的学习能力,为学生的终身学习奠定基础,导学案实施的基础目标是促进学生高效的掌握知识,为后续学习奠定文化基础,在导学案的实施中要两级目标并重。

教师同行们,你们教学设计是纸质抄写吗?还是其他形式呢?你认为哪种最实用?

我们这里评区市级别的基本功还是能手之类的教学设计都是纸质的,需要笔答就和考试一样,开始的部分是学科知识以及教育学等基础知识,这些知识都是和教学实际紧紧相关的内容。有选择题,填空题,判断题,简答题,简答题会看你的教学经验积累怎么样,都是以解决问题为考点,不会以死记硬背的知识考你。但是大部分脱离不开课标知识,课标里面的大黑字部分的一级标题都会是你必须掌握的知识和原理,至于如何论述就要看你的教学经验积累和处置能力了。
最后一道大题就是教学设计,每一科目的教学设计样式和你的教案样式一样,那么这就要检查你平时写教案的能力了,你的创新的导课,学生自主探究等环节的设计以及课堂目标的落实和检验的方法是最重要指标,是否完成了本堂教学任务且能让评委觉得你的课堂检验有效真实是你教学设计成败的点睛之笔。
有的地方可能用PPT,但是现场考试老PPT的设计有点难为老教师,有的人教学水平很高,但是计算机水平比较差,这样考的话有点不能体现水平,所以我觉得笔试的形式更好一些。
祝愿所有的教师朋友们都能通过职称评定,事业顺心!