手把手教你如何带娃 如何纠正孩子的磨蹭?

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手把手教你如何带娃

如何纠正孩子的磨蹭?

如何纠正孩子的磨蹭?

您好!非常感谢您的提问。我将以儿童心理学的视角为您答疑解惑。
首先,孩子没问题,只有当时的状态。我们必须明白像孩子写作业比较慢,或者做其他事情相对缓慢。这些都是孩子呈现出的状态与现象。孩子是没有问题,只有当时的那个状态。
其次,“磨蹭”是家长给孩子贴的标签。我们家长朋友们在看孩子这些现象,和自己心中的期待不符,同时又不接受孩子当前那状态。心中便有了“不爽”的感觉。
又或是,看到孩子班级的其他同学写一页口算用1分钟,而自己的孩子却用了3分钟。内心就有了不平衡,开始担忧,焦虑起来。
好了,一旦家长开始焦虑,担忧起来,便对孩子开始教育。这时候,家长的情绪是紧张,焦虑的,在面对孩子时,不是苦瓜脸,就是毫无表情;在心态上,就不断盯着孩子,督促孩子赶紧些;在言语上,不断对孩子说,你怎么这么磨蹭啊,王同学一页口算用1分钟,你都用了3分钟了,还没做完。这么磨蹭,你以后还可以干什么呀!
孩子在家长如此声色俱厉的督促下,内心是恐惧的,害怕的,身心系统处于混乱的状态。这样的状态下,孩子哪里还能集中精力,调动全身器官学习呢?
最后,具体如何做呢?1.相信孩子,相信孩子有能力自己完成作业。
法国著名教育家卢梭说:“儿童与生俱来就具有积极向上的生长力量”。也就是说,孩子,一个生命本质是向上,向善,向好的方面发展的。这种向上生长的内在力量蕴藏在一个胚胎中。胚胎是否能健康,顺利地沿着其自有的生命发展轨道成长,很大一部分取决于教育者,家长以及成长的环境。相信孩子具备自主学习的能力,给孩子自我成长充足的自由与空间。日常孩子学习任务可以自由交个孩子自主完成。家长可以这样和孩子说:“爸爸相信你能自主完成作业,你可以自己安排。如果有什么需要爸爸帮忙的,可以随时喊我,我都在的。”孩子听到爸爸这样一番话后,内心感觉是被信任的,被肯定的,其内心也坚定了自己的价值。随后,孩子就会依靠自主的力量去解决问题。2.无条件接纳孩子,呵护状态。根据费尔德曼的发展心理学,孩子在特定年龄段的不合理行为,符合其年龄段的特征,是正常的。孩子是孩子,思考的没有成人周全,做的成人到位,这都是正常的,可以有的。当孩子出现注意力不集中,做口算题时间较长,考试漏题,放学后想先玩会再写作业的等现象都是非常正常的。这里家长不可期待孩子如自己想象中的那样完美。需要无条件悦纳孩子的任何状态。3.协助当下。当我们相信孩子,给孩子充足的自由与空间,无条件悦纳孩子的状态后,孩子在依靠自己的能力去面对处理问题,遇到自己无法解决的困难。如阅读理解不理解文章的意思,数学应用题不理解题意等,需要家长帮助的时候,家长需要第一时间到孩子身边,协助引领孩子一同解决问题。这样一来,孩子的作业问题不但解决了,孩子更感觉到了安全感,有爸爸,妈妈在身边。当我们家长做到了相信孩子,接纳孩子,呵护孩子的发展状态,协助孩子。此时“爱”就真正在亲子之间流通起来了,孩子获得了生命成长的亲密感,归属感,价值感,安全感,孩子也具备了生命成长的能量。像写作业较慢的现象,自然而然就化解了。感谢您的阅读思考。希望您有收获。了解科学的家庭教育理念,系统落地的家庭教育方法,习得家庭教育的能力,欢迎关注我们。@怎么做家长传播科学的家庭教育知识,善莫大焉!欢迎转发!

春节期间不能带3岁孩子出去玩能在家做什么有趣的活动?

春节期间不能带三岁孩子出去玩。今年的春节最特殊了,只能呆在家里,但可以在家里做很多有趣的事情。
三岁的孩子,既聪明又可爱。俗话说:三岁看大,七岁看老。三岁前后的性格养成和能力培训将对其以后的人生有重大影响。父母给予正确有效的引导,可以为孩子的人生发展打下坚实基础。
我也有一个三岁半的小女孩,上学期刚上幼儿园,我觉得她特别有趣。这个假期,我们也都呆在家里,而且大部分时间是只有我和孩子在家,我觉得跟3岁多的孩子呆在一块特别的幸福。我们可以做很多很多的好玩的事情。
一 陪孩子看动画片,培养孩子的认知能力。我的小孩特别喜欢看汪汪队,熊出没,还有哪吒系列的,一看到这些动画片,注意力就非常的集中,还时不时的喊“妈妈,妈妈,你看什么天才威,什么动动腰,什么阿奇,什么毛毛,什么敖丙啊……”感觉它在动画片里面认识到好多的角色和事物,要是你在旁边提问她,这个是谁,他想干什么,后来怎么样,这小家伙都能一五一十地说出个大概,我以前都不怎么看电视,很多东西都是她告诉我的。我们陪孩子看动画片的时候要不断地与孩子交流,要有耐心,不要觉得无聊就在旁边玩自己的手机,会容易分散孩子的注意力。
二 跟孩子一起做手工或画画,训练孩子的动手能力。这个时期的孩子动手能力不是很强,需要大人的帮助,在做手工方面,画画就给他涂鸦吧,尽量选一些比较简单的折纸或剪纸,简笔画,有些需要模具或者道具,大人要一边讲一边做,让孩子在旁边观察,在手把手的教孩子。当孩子把自己的作品做出来,他会无比的兴奋,充满自信心和自豪感。
三 跟孩子玩亲子游戏,培养孩子的社交能力。如角色扮演游戏:和他一起玩看医生,过家家,去家乐福购物,警察叔叔抓坏蛋等游戏,自己编一下游戏内容,稍微丰富一点。你和宝宝一人扮演一个角色,如看医生的游戏,一个扮医生,一个扮病人。平时教他注意观察所扮演的这些角色。
四 给孩子讲绘本故事,培养孩子的专注力。绘本故事里面色彩多样,非常吸引小孩,但孩子只看懂表象,不知道其中意思,大人可以通过图像和文字,加上自己的语言和肢体动作,绘声绘色的讲给孩子听,讲完了之后,再问问孩子故事里都讲了谁,它在做什么,你喜欢谁……等问题,引起孩子简单的思考。
五 跟孩子一起锻炼身体,增强孩子的体质。三岁的孩子活泼好动,一刻也闲不住,在锻炼身体的时候,要把家里的动画片关掉,可以放一些儿童节目,比如智慧树。也可以通过自己下载的音乐或舞蹈,让孩子一边看一边跳,自己也跟着跳。跳完一次休息几分钟,多重复几次,主要是让孩子动一动,活动活动身体,开开心心,动作标不标准是次要的。
六 跟孩子一起做卡通美食,培养孩子的兴趣爱好。这个活动需要一些食材,比如面粉,红萝卜,菠菜,甜玉米,白糖,鸡蛋等,还需要一些模具。先把蔬菜打成汁,用菜汁和温开水再把面活成团,再根据不同的颜色做出不同的卡通小面包,或捏成自己喜欢的小动物,再给它添上眼睛、嘴巴、尾巴,让自己的小动物栩栩如生,小家伙看到这些不知道有多开心呢。如果这些小美食,大人不怎么会做的话,可以在网上学。
七 教孩子唱歌、读书,培养孩子的听说能力。小孩子都喜欢唱歌,跟着音乐几次,大概也会哼上几句。我在家自己唱酒醉的蝴蝶,现在比较流行的,这小家伙我不由自主地跟着“叽叽哼哼”,我故意不给她跟着唱,她还跟我唱反调呢:“我就要唱,就要唱……”还对着我做鬼脸。三岁的孩子喜欢读古诗和一些简单的故事,那就教她读古诗吧,不强求孩子认识几个字,孩子能吐字清晰,语言流畅就可以啦。
当然生活中还有很多有趣的内容,只要你用心对待,就会有不一样的心情。
我们的这个春节就这样过来了,我觉得还挺有意思,比较充实也比较简单吧!其实简单挺快乐的。