教育的根本起源在哪
中国的汉语拼音字母是否来源于英文字母？
中国的汉语拼音字母是否来源于英文字母？
大家都可以看得出，我们中国的汉语拼音和英文的字母不但长得像，就连排列顺序都是一样的。那么，汉语拼音与英文字母是什么关系呢？它的来源又是什么呢？
其实，汉语拼音和英文字母都出自“拉丁”字母。最早是一个叫“腓尼基”的地方创造了字母，之后又被希腊人拿去改造了一番成为希腊字母，其后又演变成了拉丁字母。
在明朝末年，有一些西方来的传教士到中国传教，为了宣传上帝，他们就学汉语，当时为了学会汉字，他们就用拉丁字母来拼写汉字。后来为了学汉字方便，有位外国人干脆编写了一本书，书中用拉丁字母为各种汉字注音。
这样，这些外国人学汉字就方便多了。后来意大利传教士据此编写了一部用拉丁字母来拼写汉字的字典。
清末，中国开始着手研究为汉字注音的方案，选择方案时历尽波折。
有段时间曾一度有过模仿“日文假名”来作为汉语拼音的想法。
直到新中国成立后，国家为了普及百姓的义务教育，终于选定了“汉字拉丁化方案”。也就是说：
汉语拼音和英文都同样是出自于拉丁字母。只不过一个是用来拼写英文单词的；一个是用来为汉字注音的。这就是中国汉语拼音的来源。于上世纪1958年“汉语拼音”进入小学教科书，开始在全国普及推广。
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汉语拼音方案是在党中央的领导下制订出来的。新中国成立以后，中国文字改革委员会普遍征求和广泛收集各方面对拼音方案的意见，然后进行分析和研究，于1956年2月拟订出《汉语拼音方案（草案）》。最后在1958年2月由第一届全国人民代表大会第五次会议批准作为正式方案推行。可以说是我国人民创制各种汉语拼音方案的经验总结，怎么来源于英文字母呢？
汉语拼音之父周有光（1906——2017）在1955年建立汉语拼音体系并向全国推广。是来源拉丁字母。而并不是印欧语系的英文字母。
为什么几乎全国学校都在补课?不是规定不能补课的吗？
补习恰巧说明了应试教育下的一些选拔标准和教育出现的现象。在国内的家长其实也没有办法，因为想让孩子在教育和学习这路上成功，就必须拿出过硬的学习能力和学习成绩。如果自己的孩子做不好或者成绩提不高，那么注定是要在这场竞争中被淘汰的。
所以，现在全国各地虽然说禁止在职教师，或者是一些不规范的机构进行补习的办学，但是在应试教育下不断的改革，但是素质教育推行，让学生全面发展，其实分数考核标准和选拔方式的核心还是没有改变。所以家长对于补习和孩子的教育担忧是没有改变的，所以在各种问题中，他们还是选择辅导和补习班来帮助他们解决在教育学习成绩上的一些问题。再加上一些家长缺乏自我的认识和教育理念，所以他们会跟随大潮流继续选择补习，然后在孩子的教育上也缺乏一些长期的规划。所以我在补习这件事情上，她们是迷茫的，其实他们很多人也不知道补习能够带给孩子积极地提高，还是原地踏步。其实他们也是一种尝试。
所以在这种情况下，家长的补习心理和风气其实是没有减弱的。在全国各地，小学生的生活压力也越来越大，因为他们不你是学习补习的压力，还有各种仅还有家长各种不科学的教育观念的影响。