适合一岁半宝宝读的绘本简书
读书超过一千本书的人都是什么人？
读书超过一千本书的人都是什么人？
我一个朋友曾被称为深圳书柜，大学时代就将图书馆十分之一的书读完了。应该远远超过1000本。据我的观察，他至少有以下几方面是很突出的：
一、满腹诗书，才思敏捷和他在一起时，可以感觉到各种诗词古文，及名著经典，只要稍微有些名气的，他都几乎可以就其中大意和核心思想，不假思索，脱口而出。遇到搞朗诵，对对子，玩飞花令这样的事情，根本不在话下。
二、口才奇佳，滔滔不绝他的口才极好，演讲能力极强，且言语的品质极高，表现力极强，古今中外，上下五千年，诸子百家，民国大师，召之即来，挥之即去，大有绣口一吐就是半个盛唐的感觉。也因为这个，他讲《庄子》，讲《道德经》，讲唐诗，积累了大量的粉丝，也赚了不少钱。每年在深圳文博会都还会有专门的文化讲座。
三、文案策划能力极强他的文案策划能力的确不错，各种企业品牌策划，产品文化策划，纪录片文案，电影剧本 ，广告词，博物馆策展，文化节活动等等，也是信手拈来，非常专业。当然，早些年为了生存他各种文案策划都搞，这三四年就只接钱多逼格又高的，一般的都不鸟。
四、傲气豪迈，目中无人他这个人也算恃才傲物，尤其是后来读的书越来越多，社会阅历越来越丰富，格调越来越高之后，一般人尤其是小土豪和小文人，他压根不放在眼里，鼻孔朝天，似乎看你一眼就降低自己身份了。笔者曾和他与某教育局领导一块吃饭，一言不合，这哥们直接拍桌子。当然，遇到志同道合的，他也愿意和你彻夜长谈，掏心置腹。
五、趣味高雅，是个玩家在他所读的书中，很大一类是属于美学类的，尤其是东方美学。再加上也喜欢奇花异草，手串文玩，文房四宝，琴棋书画，茶道瓷器，玉石根雕。家里东西不算多，但眼光很好，品质很精，个个都能拿得出手。
怎样改善儿童佩戴助听器的沟通能力？
1. 说话时要字正腔圆，语速适中，发音清晰。说得过快或过慢都会让孩子们难以理解。甚至对那些看口形读唇语的孩子也是很难理解的。2. 说话的声音不要太大，语音适中，说话太大会导致口形发生变化。再者对于使用助听器的孩子来说，突然的大声说话也容易使孩子受到惊吓。3. 在开始交谈之前，请确认孩子是否在注意听你的话，否则他们很可能会错过谈话的最初几个字的内容。4. 不要听写。对于有听力损失的孩子来说，同时兼顾听和写是件很困难的事情，这一点也同样适用于观看录像和幻灯的场合。当他们低下头来写东西的时候，就会错过你所讲的话5. 保证孩子们能够清楚地看到你的脸。尽量不要用手，头发或其他物体挡住你的脸。6. 腾出手来，在说话时，辅之以适当的手势。7. 长时间的谈话会让孩子们觉得疲劳和烦燥。多使用一些短句，对于一些新的单词或技术语言，要事先解释清楚。8. 在改变话题时，一定要提前让孩子们知道。不能他们会误会你的意思而引起混乱。改变话题时，反复重申主题是非常有必要的。如：罗马，今天我们说的主题是罗马的生活。9. 正确示范当孩子表达的信息不清晰时，例如将“星期三”说成“丁期担”，家长可自然地向他示范正确读音，让他多听几遍，例如：“对，你星期三去旅行，我星期三也会与你们一起去旅行……那么星期三见吧”。10. 注意自己的穿着。太鲜艳的衣着或图案会分散孩子们的注意力。