诗歌朗诵的优点和缺点
公开课诗歌评课用语优缺点及建议？
公开课诗歌评课用语优缺点及建议？
诗歌评课比较多的是注意课堂上有没有朗读活动，有没有多角度朗读活动。
评课需要看课程学习目标，活动开展情况，学生评价情况，课程完成情况。
诗歌与此类似，优点可以看课程教学评一致性是否比较好的执行，另外，教师引导作用，学生学习状态也是评价优点和缺点的关键。
多人朗诵优缺点？
声音响亮，但每个人的感悟不同，朗读的情感不一样。
大声朗读的十大好处和坏处？
好处:
1、有利于开发右脑
读书时，如果大声读出来，不但可以加深印象，还可以培养胆量哦。
现在很多孩子不管是读语文还是读英语都习惯哑巴读法，就是用心读、不出声。
2、能培养孩子开朗的性格
性格内向者往往发出的声音也很小，如果孩子都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，体会到优美发声的乐趣，孩子就会慢慢树立起信心，进而慢慢开朗起来。
坏处:
1，一些孩子管语言的神经系统发育相对迟缓，男孩比女孩表现更明显。
2，说话和朗读文字之间还没有很好地融合起来，有脱节现象；
3，朗读训练刚刚开始起步，拼读、认字、连词成句等都还比较生疏。
大声朗读的好处和坏处？
大声朗读的好处：首先会在读的过程中加深对内容的记忆，再就是对于口语的提升很有帮助，自己能及时发现阅读中出现的错误并加以改正。坏处就是对于环境比较限制，容易影响到身边的人。所以在大声朗读之前，要选择不影响他人休息，工作的地方。
诗朗诵视频需要露脸吗
因为诗朗诵是视频，视频就是需要看到一个人的真实状况，看到她的笑脸的。如果你露脸了，可以让观众和评委老师直接看到你的神态表情，以及情感内涵，这也是对观众和评委老师的一种尊重，也可以让别人更加了解你，指出你的优点和缺点，帮助你提高诗朗诵的水平。所以露脸是很有必要的。
青蛙写诗评课用语优缺点及建议？
1.老师在教学中以鲜明的ppt图画，生动的诗歌为识字载体，将阅读和识字教学有机融合，立足学生丰富的生活，引导学生掌握汉字的构字规律，运用多种方法饶有趣味地、形象生动地展开教学。
2.老师充分优化教学资源，树立大语文的教学观念，对教材进行了适当的拓展延伸，丰富了教学内容。课堂上，林老师和学生互动自然、和谐，尊重每一位学生，聆听他们的朗读、发言。以情感人，尊重每个孩子思维的火花。
3.老师的识字教学落实较好，巧妙地穿插于课文之中，字不离词，词不离句，在语言环境中学字学词，不仅巩固和深化了汉字的音、形、义，还能提高效率。比如学习“串”字，老师让学生思考：看到“串”字，你能想到生活中哪些事物？学生从生活实际感受出发，轻松了解了“串”的字形特点，掌握了字义，培养了低年级孩子主动识字、自主识字的兴趣和愿望。
4.老师还注重学生的语言训练，以读促讲。在平时低年级段的教学中，我们更应当注重孩子语言表达的完整性，提供语言训练和展示的机会，让孩子说完整的话，具体的话。