写作手法有哪五种方法
四年级学习的写作手法有哪些？
四年级学习的写作手法有哪些？
四年级属于小学阶段的第二学段，这个学段的学生应该留心周围事物，增强写作的自信心。在作文中能运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的优美词句，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想像。四年级一般情况下写的都是记叙文，写作手法大体有以下几种。
1、列好提纲在动笔写作文前，不要嫌麻烦，先列出写作提纲。一定要把作文的开头结尾及中间要描写的情节罗列出来。
2、用顺叙法写 按事情的发展顺序来叙述是学生写作文最常用的手法，比较好写，学生们很容易把作文写得条理清楚，层次分明。但要注意的是应重点突出，不要平铺直叙，像记流水帐似的，会使人读了觉得枯燥无味。
3、用倒叙法写 倒叙的写法也是学生应掌握的一种写作方法，这种写法的好处是能制造悬念，引人入胜。比如我们熟悉的《小木船》就是采用倒叙的写法，好多学生写记事作文就是模仿这篇文章的开头，很有吸引力。要注意的是并不是把整件事情都倒过来叙述，只是把某个部分提到前面，其他的还是按照顺叙的方法去写。
4、用插叙法写 有时在记叙事情时，为了表达文章中心的需要，或者为了帮助读者更清楚地了解故事情节，要对故事中人物或情节作注释，这时就要使用插叙说明。但要注意在插入叙述的时候，要使文章过渡、衔接好。
5、用拟人法写有时在写作文时把动物或物品看做人来写，很有亲切、生动感。要注意的是在描写动物或物品时得注意动作的描写，得按照人物的心理活动等来联想动物的动作及心理等。
6、用总分法写在写状物作文或写景作文时，可以用总分结合的方法来描述描动物、植物或景色。要注意的是分述部分要围绕总述去具体地描写，并且分述部分要有顺序，比如从左到右，从上到下，或者先中间后两边等。
总之，写作手法有好多种，就四年级学生来说，只要能掌握住这几种写法，就足够了。
办法、方法、方式的区别？
1、办法侧重一种选择。
方法侧重过程。
2、办法处理事情或解决问题的方法。
方法 (名)指关于解决问题的门路、程序等。 办法 【拼音】bàn fǎ 【近义词】方法、主意 【释义】 处理事情或解决问题的方法。
想～ㄧ他不答应，你也拿他没～。
国家行政主管部门对贯彻执行某一法令、条例或进行某项工作的方法、步骤、措施等，提出具体规定的法规性公文。是应用写作的一种。 方法 fāng fǎ 【词义】：方法是用来模拟类所具有的能力，动作或者行为，一般为名词。 【近义词】：措施、法子、对策 释义 (名)指关于解决问题的门路、程序等。 基本解释 现指为达到某种目的而采取的途径、步骤、手段等 软件编程语言中,如果将函数定义为类定义的一部分或者将它与某个对象绑定,则该函数称为方法；.