初二数学分式的概念易错点归纳 1/2(x-y)是整式吗?

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初二数学分式的概念易错点归纳

1/2(x-y)是整式吗?

1/2(x-y)是整式吗?

是的整式是有理式的一部分,在有理式中可以包含加,减,乘,除四种运算,但在整式中除数不能含有字母。
单项式和多项式都统称为整式。单项式与多项式统称为整式。2x÷3 0.4X3 xy是整式。x÷y不是整式,因为分母不能含有未知数,它是分式。单项式的概念由数与字母或字母与字母相乘组成的代数式叫做单项式(monomial)。
单独一个数或一个字母也叫单项式,如Q,0,-1,a。也叫常数项。单项式的系数(1)单项式中的常数因数叫做单项式的系数(coefficient).如3x的系数是3。
(2)如果一个单项式只含有字母因数,是正数的单项式系数为1,是负数的单项式系数为-1.(3)如果只是一个数字,系数是本身。如5的系数还是5.单项式的次数一个单项式中,所有字母指数的和叫做这个单项式的次数(degreeofamonomaial)。
例如6xy^2中字母x的次数是1,字母y的次数是2,则6xy^2的次数为1+23.单独一个非零数的次数是1。例如:4xy的系数为4,次数为2。x的指数是1,y的指数是1,指数相加得2.补充说明:下列情况是单项式(1)单个数字、字母(2)字母与字母的乘积(3)数字与字母的乘积易错易混点(1)单项式的系数包括前面的符号,如:-a的系数是-1;
(2)单项式是由数字因数和字母因数组成的,单项式不含加减运算,含有除法运算时,分母不含字母;
(3)单项式的次数与多项式的次数是不同概念,要注意区分;
(4)系数是1或-1时,省略1不写;指数是1时,1也省略不写,在这两个知识点上容易出现错误;
(5)多项式的次数是次数最高项的次数,而不是各项次数的和,应理解透概念。多项式及有关概念几个单项式的和叫做多项式。
(化为最简式,即aX^nbX^(n-1)cX^(n-2)……k(常数)(指数不为负数))多项式的次数多项式中,次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数.多项式的项在多项式中,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.一个多项式有几项就叫做几项式。
多项式中的符号,看作各项的性质符号.一元N次多项式最多N1项。例:在多项式2x-3中,2x和-3是它的项,其中-3是常数项;在多项式xsup2;2x18中它的项分别是xsup2;,2x和18,其中18是常数项。
在一个多项式中,所含字母相同并且相同字母的指数也分别相等的项叫同类项,a的二次*(-a)的二次0合并同类项的法则所含字母相同,且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.将多项式中的同类项合并为一项,叫做合并同类项。合并时,将系数相加,字母和字母指数不变。单项式÷单项式单项式相除,把系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式中含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式.注:单项式除以单项式主要是通过转化为同底数幂的除法解决的多项式÷单项式多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加.说明:多项式(没有同类项)除以单项式,结果的项数与多项式的项数相同,不要漏项.1.整式中字母不能开根号2.整式中字母不能做分母3.整式中字母可以做分子

初中数学一直没听,现在初二什么都不会,从哪开始学最好?

读书是人生成功的最佳途径呵呵。我的天啦,孩子,你玩大发啦!
初中数学一直没听,现在初二什么都不会,从哪开始学最好?
而今迈步从头越“浪子回头金不换”,还好你醒悟了,知道了学习的重要性,并决定开始学习。就学习态度来讲,觉得你“亡羊补牢,犹未为晚”,为你庆幸。为此俺这个过来人给你个中肯的建议,建议办理初二休学,然后回初一重读,打头学起。
万丈高楼平地起为什么这么建议?按你说的,现在初二数学什么都不会,因为初一“一直没听(课)”,可以想见你的其他科目也好不到哪去。
万丈高楼平地起,初一是基础,基础一定要打牢,否则以后的学习就会举步维艰,要么就混日子,那样子是没有出路的。不光普通高中将来可能没得读,职业中学学也可能上不了,即使上了,学习技术也会用到初中所学的基础知识,你什么也不会,怎么得了!
读书是人生成功的最佳途径刚看到人民日报一篇文章里有句话,读书是人生成功的最佳途径。真的是这样。我们的每一位同学都请记住、理解这句话;我们每一位老师、家长都要跟学生、孩子讲清楚这个道理。否则只能“少壮不努力,老大徒伤悲”了。