如何引导孩子的同情心
2020年美篇如何培养孩子助人为乐的品格怎么做？
2020年美篇如何培养孩子助人为乐的品格怎么做？
1.激发孩子的同情心，让孩子明白帮助他人是无私的。从启发孩子的情感入手，比如“你看那位爷爷弯腰多吃力啊，我们赶快帮助他把报纸捡起来吧！”这样启发式提醒比生硬的“你要学会助人为乐”效果好得多。
2.提供孩子关心他人的机会，让孩子在帮助他人的过程中收获乐于助人的幸福感。比如让孩子教邻里更小的弟弟妹妹做游戏等。
3.肯定孩子的付出，父母要主动和孩子谈论他的感受，了解孩子从中学到了些什么，并对孩子助人的行为给予肯定。
怎样引导自闭症孩子社交？
首先，帮助自闭症孩子感知和理解他人的情感、愿望，为孩子创造机会。
如：节日游玩时，发现行乞的残疾人时，家长可以给孩子创造机会，去接触这些人，由自闭症孩子去帮助他人，既培养了同情心，也巩固了礼貌用语，同时为自闭症孩子的交往，奠定了基础，使孩子学会了同情、支持与关爱。
请求大家出出招怎样才能把小女孩教成有爱心的人？
谢谢邀请！爱心是美德的基础，也是美的最直接的表现。爱心的产生，是基于个体的社会性情感需要，它不是人与生俱来的品质，而是在后天的环境和教育的熏陶下逐渐形成的习惯性心理倾向，必须在童年时细心培养。
孩子的童心是很柔软的，稍不注意就会被岁月磨得粗糙而坚硬，父母要对孩子动之以情、晓之以理，从小事上不失时机地培养和保护孩子善良的心。一是要让孩子感受到爱。父母要学会爱孩子，经常给予爱抚、给予微笑，让她感受到父母对她的爱，给她种下爱的种子。随着她的成长，父母要把她看做伙伴，陪她学习、玩耍、交流，让她感受到被爱的温暖、家庭的幸福，为孩子奉献爱心打下基础。二是父母要做好示范。父母是孩子最好的老师，只有富有爱心的父母，才能培养出有爱心的孩子，父母的一言一行对孩子都有潜移默化的作用，身教重于言教。因此，父母平时要注意自己的言谈举止，做到孝敬老人、关心孩子、乐于助人，让孩子觉得父母是富有爱心的人。要积极帮助有困难的人、同情弱者、多做公益，为孩子做好示范、榜样。三是培养孩子的同情心，让孩子学会为别人着想。比如，让孩子把自己痛苦时的感受与别人在同样情景下的体验相对比，让孩子理解别人，知道如何帮助别人。四是对孩子要养成被爱和给予爱的习惯。在从小给予孩子关心、关爱的同时，也要鼓励、教导她关心、孝敬老人，要习惯让她帮助大人做事情，特别是当父母遇到困难的时候，要让她学会关心老人，知道父母的不易，并从内心培植孝敬父母、关心他人的种子。五是要保护好孩子的爱心。对孩子表现出来的爱心不能视而不见，比如孩子给妈妈到了一杯茶、或为爸爸捶捶背，大人不但不领情，反而怪孩子耽误了学习。在许多情况下父母并不知道自己的行为会不经意间伤害或剥夺孩子的爱心，所以平时要多关注孩子，注意对孩子一点一滴的培养、一言一行的引导，在生活中关注孩子、培养孩子的爱心，长此以往，爱心就会在孩子的内心扎根，并不断扩展和成长。
俗话说：”栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花”，只要坚持从小抓起、做好表率、注重细节、持之以恒，一定会把孩子培养成一个有爱心、有素质、有教养的好孩子！