一二年级的学生如何量化管理 中小学五项管理规定?

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一二年级的学生如何量化管理

中小学五项管理规定?

中小学五项管理规定?

一、组织保证
为保证我校“五项常规检查”落在实处,学校建立以副校长负责,少先队具体落实,各中队干部参加的检查小组.具体检查工作由各中队干部负责,并对检查结果做好记录.“五项常规检查”是以班级为单位进行量化,每周由少先队负责汇总,公布检查结果.学期末,学校将根据检查情况按有关规定落实奖惩.
二、评比标准
(一)卫生.
1、教室卫生(10分).
(1)地面未打扫或明显不干净,扣3分;虽打扫但仍有少许垃圾,扣1分.
(2)桌椅摆放杂乱,扣2分;个别桌椅摆放不整齐,扣1分.
(3)扫帚、畚箕摆放不整齐,扣1分.
(4)垃圾桶未及时清理,扣1分.
(5)墙壁四周有蜘蛛网,扣1分.
(6)墙上乱涂乱画,扣1分.
2、走廊、窗台、门卫生(10分).
(1)走廊未打扫或明显不干净,扣3分;虽打扫但仍有少许垃圾,扣1分.
(2)走廊墙面有明显脏痕,扣2分.
(3)窗台上有垃圾或明显灰尘,扣2分,经过清理但不干净,扣1分.
(4)栏杆、扶手上有垃圾或大量灰尘,扣2分,有一些灰尘扣1分.
3、卫生区(15分).
卫生区未及时打扫,有明显纸屑、塑料、果皮等垃圾,扣5分;已经打扫,但仍有一些树枝、较大石块等垃圾,扣2分.
(二)出勤(15分).
无故迟到、早退每人次扣0.5分.
(三)纪律(10分).
早读课大声喧哗、做游戏,扣2分.个别学生说话,扣1分.
(四)寝室卫生及内务整理(10分).
(1)地面未打扫或有明显垃圾,扣3分;已打扫,但不干净的,扣1分.
(2)门口地面未打扫或有明显垃圾,扣1分.
(3)毛巾摆放不整齐,扣1分.
(4)箱子、柜摆放不整齐,扣1分.
(5)牙缸、牙刷、瓶子摆放不整齐,扣1分.
(6)鞋子摆放不整齐,扣1分.
(7)被子未整理,扣1分.
(五)两操.
1、课间操(10分)
(1)整队不及时,在进行曲结束时有人迟到,每人次扣0.5分.
(2)无故缺席不做操的每人次扣2分.
(3)做操时有学生不做、打闹喧哗,扣2分;做操不认真的,扣1分.
(4)退场秩序较乱的,扣1分.
2、眼保健操(10分).
(1)大多数学生不做或大声吵闹的,扣10分.
(2)少数学生不做按每人次扣1分.
(3)不认真做操的,每人次扣0.5分.
(六)附加
(1)晨检时未佩戴红领巾,每人次扣0.5分.
(2)携带刀、棍等危险器具,扣5分.
(3)晨检时说脏话、骂人,每人次扣1分,态度恶劣扣2分.
(4)校园内随地乱扔垃圾,每人次扣0.5分;经指出后不及时改正且态度恶劣,扣2分.
(七)文明奖励加分.
好人好事及时上报学校少先队大队部,酌情加1~10分.
三、检查时间.
1、教室、走廊、早读课考勤及纪律检查安排在早读铃响时开始.
2、卫生区、寝室检查安排在中午.
3、课间操上午检查,眼保健操下午检查.
四、奖励方法:
1、每周评比总分获得第一的班级,获得流动红旗,并奖励现金50元作为班级活动经费.
2、连续三次评比获第一名的,评比先进班集体时优先考虑.

什么是班级量化管理?

为了班级制度的执行,班级文化的建设,班级成绩的提高等方面,而制定的一系列考核办法,可分为卫生,纪律,学习等各个方面,班主任制定好班级量化细则,然后全班同学遵守,从而达到一定的教育效果,有利于班级整体的和谐发展。