人类现代化从何时开始
四个现代化分别是哪四个呀？
四个现代化分别是哪四个呀？
四个现代化是指：工业现代化，农业现代化，科技现代化，国防现代化。
做出了两个伟大的创举是什么道路的选择？
创造了中国式现代化新道路，创造了人类文明新形态两个创造”重大论断，表明中国走出了一条人类前所未有的现代化道路，中国式现代化既具有自己的鲜明特征和独特优势，又开拓了人类文明发展进步的崭新形态和广阔空间，是特殊性和普遍性、中国特色和世界意义的有机统一。
为什么说现代化是人的现代化？
现代化是以人为本，教育兴国，现代化也是为人类服务。
现代化要表现出什么发展特点？
①经济层面:工业生产力水平高,农业方面产品质量高种类丰富产量丰富,科技得到大程度利用,城市乡村建设程度高,人民生活质量高
②政治层面:生产的科学管理,政治透明化
③社会层面:个人利益和集体利益共存和谐;公民素质高。
世界教育现代化的基本内容？
教育现代化，就是用现代先进教育思想和科学技术武装人们，使教育思想观念，教育内容、方法与手段以及校舍与设备，逐步提高到现代的世界先进水平，培养出适应参与国际经济竞争和综合国力竞争的新型劳动者和高素质人才的过程。具体包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化等。
人类最早认识的自然规律？
人类最早认识自然规律的研究方法是观察法，自然规律也叫做自然法则，乃是指存在于自然界的客观事物内部的规律，即物质运动固有的、本质的、稳定的联系。其具有不以人的意志为转移的客观性，不能被人改变、创造或消灭。
人类对于自然规律的认识是随着自然科学的发展而发展的，在古代对这种认识带有直观性，在近代具有机械论的特征。在现代，人类对自然规律的认识不仅克服了古代和近代的片面性，孤立性，而且得到了扩展和深化。观察一般利用眼睛、耳朵等感觉器官去感知观察对象。由于人的感觉器官具有一定的局限性，观察者往往要借助各种现代化的仪器和手段，如照相机、录音机、显微录像机等来辅助观察。