幼儿园最简单的数学小魔术
小孩异常喜欢数学，9月份上一年级，我可以教他什么数学？
小孩异常喜欢数学，9月份上一年级，我可以教他什么数学？
小学奥数，一年级的挺好玩的
可以多买些数学类的绘本，书籍。推荐DK系列的数学魔术等。
先奠基，上梯级。
学10以内加减法，认识图形（长方形、正方形、圆形）。千万别去学奥数！这个时候的孩子认识能力低，不适合逻辑思维太强的数学知识。
兴趣就是最好的老师，家长应该做的是去引导和培养孩子的思考能力，至于系统的教学则由学校里的老师来负责。
家长如何培养孩子的思考能力呢？就需要在生活中去慢慢引导孩子，生活是一本百科全书，对孩子的学习很有帮助。
平时可以让孩子多接触些沙子、米粒、水，再拿几个容器让孩子进行反复等分。二等分、三等分、N等分，有意识地培养、巩固他大脑里的神经网络对等分概念的理解。 关于钱的加减也很容易培养孩子的数学感，可以准备些实际的零钱跟孩子玩买东西的游戏，因为具体的东西更容易让孩子理解，如果只是问孩子简单的加减问题，孩子可能要掰着手指头想半天。 数学其实是很多孩子都不容易感兴趣的科目，所以孩子对数学感兴趣的话要更注重引导和兴趣的培养，想要让孩子一直喜欢数学，就要让数学变得有趣。
有趣的数学是什么样子呢？就是教会孩子抽象思维和具象思维的转换，有的孩子数学题根本看不懂，因为他无法理解题目的意思，所以你要让孩子理解最简单的数学是什么样子的，最基础的东西懂了，孩子学起来就容易多了。
现在孩子遇到的题目对我们来说都是比较简单的，可以具象化来为孩子解释题目的意思，例如简单的加减法就能做买东西的游戏来教会他，或者拿饼干来举例子进行解释，让孩子在生活中感受数学的魅力。
最重要的是让孩子有成就感，每做完一道难题，孩子就会更加自信，更加有探索的欲望。
希望我的回答能够帮助你，和其他妈妈们！
建议先学些基础的加减法。
然后再讲一些数学家的故事等等。
培养兴趣最重要。
建议听一听专家的课程，比如中科院心理所张梅玲教授关于幼儿学习数学的问题的解答，她的方法非常系统，通过日常生活建立数学概念，而不是急于交孩子会算术。说实在的算数和数学还是有层次差别的。我当初听过以后受益匪浅。
四年级下册数学课外书读后感？
当人们一提到这两个蕴含的无数智慧的字——数学，就会想起那眼花缭乱的公式，复杂深奥的算式，就不禁泛起头晕而又感到无比震惊和疑惑：怎样学懂数学和利用？什么方法会更简单明了？……这么多疑惑，这么多智慧。却可以融入精简到一本薄薄的书里。
这本书就是《魔法数学》！魔法跟数学有什么关系呢？这本书十分神奇，它不仅能让读者学懂数学，还能让读者更有效的掌握方法，像施了魔法一般，读者在体验有趣的数学小故事的同时，渐渐把数学的知识吸入了大脑。不会感到疲倦和厌倦，正是所谓的“在快乐中学习”！魔法数学可以让我们了解数学本质，爱上数学思维挑战，主动探索，自我成就！带我们探索数学的魔法世界，体验数学神奇之美，爱上数学引导我们思考数学的本质，培养全局视角看数学！培养我们灵活变通创造力，打破思维定式，大胆尝试，寻求解决问题的方法。“给大脑洗个澡”、“活动大脑的筋骨”、“和数学一起生活”、“不要让代数和算术打架”、“数学游戏和数学魔术”……正如这一个个颇有意思的。名字一样，这确是一本生动有趣的书，它带给学生一种全新的学习方式，让你对数学不再惧怕、不用再皱眉头，从此对它充满好感，从而品味数学带来的乐趣。
真正地学习数学并不是使自己变为一个做题的机器，而是清楚地了解数学的发展和文明。在读完此书后，让我对数学的神奇进化不得不惊讶。学习数学，不是为了做，而做，我们要珍惜学习数学的时间，好好在生活中利用它，体现出它的“本事”！用神奇的数学魔法，把那些之前以为那一理解的题目带到心中，牢牢记住，到一定的时机就发挥出来，体现智慧的力量。
《魔法数学》让我不再厌倦数学，而是充满活力和激情的去探索它，让我们不再抵触数学，尽情发挥吧！