一个小女孩上学的样子怎么画
上学时，你和同学干的最疯狂事情是什么？一直让你难忘？
上学时，你和同学干的最疯狂事情是什么？一直让你难忘？
谢邀！
过去几十年了，上初二时遇见的一件事 ，到现在也没忘了。那是在七十年代的一个盛夏周末下午，我们班放学早，我同几个男生相约来到城边的护城河游泳。当我们在河边水中玩时，无意间摸到了一个棒锤式东西，捞上來一看，大吃一惊，竟然是一棵手榴弹。它上端铸铁有方格纹路，下端木柄后端有一封口盖子，抠开后盖就露出白线拉索。当时我们伙伴儿兴奋的议论纷纷，那时出于冲动，就想试它响不响。我看到河里没人，就让伙伴们爬下，随后快速地拉出导火索投向河中，因为我们常看打仗的电影，投弹印象还是有的，说时迟那时快，就在我刚爬下的时候，只听一声咣，河面穿出2米高的水柱，我们顿时欢呼雀跃，觉得很过瘾。后来又感觉很后怕，觉得太冲动太冒险。这也是当时秘密。这件事当时应交给警察叔叔处理最为理智。
孩子因学习压力大而偷偷哭泣自残，家长应该怎么办？
学习是件不轻松的事，孩子会一感到压力大，而产生畏难情绪，少数意志薄弱的孩子会厌学而放弃，甚至走极端一一自残，虽然是极少数也应引起重视。首先，加强学习目的的教育，培养他不怕困难顽强学习的精神。不懂多向老师请教，自己多动脑思考。然后家长不要急于求成。过份看重分数而去粗暴地谴责孩子，而是耐心地鼓励式的帮助孩子解决困难。让他增强信心，努力学习。让他认为学习不是那么可怕。而自愿去学习。孩子愿学习了。那岂不就是件皆大欢喜的好事
孩子看书，只看画，不看字，如何改善？
谢邀！
不知道你家孩子是几岁。但是推测孩子应该不大。我想，你之所以想要改善，大概是想借着孩子阅读的时候去教他认字，或者呢，你想让他从文字中获取知识。
但是，我想提醒一下，在幼儿期的孩子最需要培养的是兴趣。
只要孩子不排斥，拿起书本，无论看的是什么，他都会有收获。
1.可能生活中，并没有类似的艺术表现形式，如果看的是手绘本的话，每一位手绘本作者的艺术表现形式都是很独特的，单从这一点这已经给他开拓并丰富了眼界。
2.没有见过如此丰富的色彩。也许你的孩子天生对色彩敏感，不停的去确认缤纷多彩的颜色。他从中学习到了更多元的色彩，更深入的去了解了生活 环境。
3.如果是实物的拍摄，书上面的东西平时都没有接触过，对于孩子来说就等于给他拓展了另外一个世界。这个世界对他来说是完全新奇的，当然需要慢慢的去探索。
无论孩子可能遇到的是什么情况，图画带给他的绝不比文字承载的信息量少。
如果他已经有足够的兴趣，想去更深入的了解，就会主动的向你询问图中的文字代表什么？有兴趣的带领，其它的就不用太过担心啦！
家长们千万不要因为自己获取信息的渠道主要是从文字，就一定觉得孩子更需要先去学习汉字。这可能会抹杀掉孩子丰富的想象力和创造力。
家长还可以在孩子看完以后，慢慢和孩子交流，我相信你会获得非常多的惊喜。
祝愿孩子们能够在阅读中获得更多的快乐！
——用?陪伴，伴你永远
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